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二年级语文下册第十一单元《语文天地》导学单
（教师寄语）
（ ）年级（ ）班
学习小主人：
课题：语文天地
小组：
课时：一课时
课型：自学展示课
备课人：
学习目标：
1、在把字写对的基础上，练习把字写好。
2、学会根据字形猜字义。
自主预习
1．读文汇总生字词、并写一写。
忘 挖 脚下 甘甜 井底 仰望 景象 打算 亲自
洁净 想念 参观 寻找
2．组长检查写得是不是好看，展示写得好的。
3．选两个词语写话。
探究学习：
1．根据字形猜字义，组内交流“忘、井、泉、尘、甜、叠”的意思。
2．班内交流猜不出字义的字。
3．同学们用自己喜欢的方式读《忆江南》，把这首词读通顺。
4．分组朗读，体会理解词句的含义。
达标检测
仿例子，填一填。
例：（清清）的水
（ ）的水 （ ）的水 （ ）的水
（ ）的山 （ ）的风 （ ）的浪
●写出与下列词语的反义词。
快活--（ ） 容易--（ ） 清澈--（ ）
自我评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 小组评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆
老师评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆
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