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二年级语文下册第十一单元《语文天地》导学单
(教师寄语)
( )年级( )班
学习小主人:
课题:语文天地
小组:
课时:二课时
课型:自学展示课
备课人:
学习目标:
1、学习《美丽的水花》。
2、学会写启事。
自主预习
1.认读老师准备的字词卡片。
2. 展示朗读《美丽的水花》并交流自己识字的方法。
探究学习:
1.你对小青蛙见到照片时的反应怎么看待?相互说说自己的看法。
2. 讨论什么时候需要写启事?以及注意的事项。
达标检测
将搭配正确的连起来。
一股 石碑 洒满 工具
一口 泉水 仰望 阳光
一处 湿地 穿着 裙子
一块 水井 带着 瀑布
●用加线的词语写句子。
1.青蛙兴冲冲地来看照片。
______________兴冲冲地________________________________________。
2.青蛙一边挪脚步,一边对镜头。
_____________一边____________________,一边___________________。
自我评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 小组评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆
老师评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆
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