高考研讨会发言课件课程设计.pptVIP

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  • 2019-04-13 发布于天津
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把握题型 分析对比 高效备考 新课标高考语文备考研讨 第II卷? 表达题(80分) 第五大题,语言文字应用(20分) 第六大题,写作(60分) 全卷共六大题18个小题 现代文阅读 2009—2013年新课标卷对“现代文阅读”部分考查题型和知识点相对稳定。 变化:第一道题的设问方式由以往的“理解概念”变为分析作者“写作本文的原因”,难度略有提升。 备考策略: (1)课标卷考查的是社会科学类论述文,社会科学类论述文的复习仍然是备考的重点,但对自然科学论述文的复习不能舍弃。 (2)考查角度上,文中重要词句的理解、信息的筛选整合、分析概括作者在文中的观点态度是考查的重点,注重考查学生正确理解辨认、筛选整合、分析概括信息的能力。 (3)树立整体阅读观念。首先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思;进而把握文体及文体特点(自然科学类论述文抓主旨,抓信息;社会科学类论述文抓观点,抓材料)。 (4)坚持“读找比”的“三字方针”:读题干选项,审清题意;找找出选项在原文中的位置范围;比较选项和原文信息有无漏、衍、换现象。——如张冠李戴,说法绝对,时态不当,以偏盖全,因果颠倒,夸大作用,指代不清等。 (5)比谁更细心。针对12个选项的内容,到原材料中找其对应区间,将选项内容与原材料对应区间作比较。复习建议:多阅读社科类文章,尤其是文学、历史、考

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