中班科学《图形王国》.docVIP

中班科学：《图形王国》 活动目标： 　　1.通过对比，让 HYPERLINK / \t _blank 幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。 　　2过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的思维、想象能力，发展 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的观察力。 　　3.激发 HYPERLINK / \t _blank 幼儿探索的欲望。 　　活动准备： 　　1.四种几何图形卡片若干、有关图形的食物若干。 　　2.几何图形拼组成的图画。 　　3.魔术箱、魔法棒。 HYPERLINK / \t _blank 幼儿用书：P9~10页 　　4.小鸡、小狗、小猫、小熊图片的教具。 　　活动过程： 　　1.开始部分：教师带 HYPERLINK / \t _blank 幼儿做手指游戏，集中 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的注意力 　　师：“小朋友们，今天，老师要带你们到图形王国去，那里啊，会变出好多好多有趣的东西，好了，我们先来做个小游戏，看哪个小朋友表现得最好。” 　　2.中间部分：用游戏的方式让 HYPERLINK / \t _blank 幼儿认识三种几何图形 　　（1）游戏：摸一摸“魔术箱”。 　　师：“小朋友们，图形王国到了，图形王国里有一只奇妙的箱子，你们看，就是这只魔术箱。（