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附件1： 《2012年级公共英语课程的教学计划》 各位同学： 大家好！ 我是公共英语课程的辅导教师。由于网络学习平台更新，导致很多同学无法顺利登上学习新平台，因此原计划9月开始的远程学习延迟到了12月。在接下来的三个月时间里，我将陪伴大家一同来加强学习本课程的内容。 公共英语课程使用的教材是由华中师范大学出版社出版的《研究生英语读写译教程》（上册）。本册教程包括8个单元、2套测试题、附录一及附录二。每个单元由课前导入(Lead-in)、课文（Text A）、补充阅读（Text B）、写作（Writing）四部分组成；每个单元计划4个学时完成。 为了帮助大家更好地把握远程学习节奏，特将本课程的学习安排与相关时间节点列出，希望你能按照如下的学习计划完成学习，顺利通过课程考核。 1. 远程学习计划 远程学习的时间是从2014年12月20日 时间 学习任务 12 阅读“教学计划”，即本文档，了解学习要求； 进入“公共讨论版”，发帖做自我介绍，了解同学。 自主学习中 自学远程课程 参与网上讨论（每个单元一般有1—2个讨论题） 按时提交作业，并参与互评研讨 参与在线集中答疑 2015年1 （19点—21点） 第一次集中在线答疑（两小时） 1 提交第一次考核作业 1月31日 (19点—21点) 第二次集中在线答疑（两小时） 2月7日 完成对同学作业的互评 2 （19点—21点） 第三次集中在线答疑（两小时） 3 提交第二次考核作业 3月 第四次集中在线答疑（两小时） 3 完成对同学作业的互评 3 期末考试 2. 课程评估方案 评价时机：学生评价量表：过程性评价为主，终结性评价为辅 内容 要求 分值 参与度(20%) 课程学习时间总计不少于32小时，若实际学习时间达到或超过32小时，则为满分10分。若不满32小时，则分数为实际学习时间（X）*0.32。 10 根据课程进度参与课程中的主题讨论。每个主题的互动讨论不少于2条，全程互动讨论的经验值不少于20分（发一贴经验值加1分，被删1帖经验值扣1分，被教师设为精华帖经验值加5分，超精华加10分，灌水倒扣1分） 10 考核作业 （20%） 完成课程中的作业，并按时提交至学习平台，根据辅导教师的评分折算分数 20 期末考试 （60%） 参与学校组织的期末考试 60 总分 100 合格标准： 依据上述评估标准，评定学生的最终成绩，成绩在60分及以上者为合格。 建议各位同学经常登录学习平台，密切关注首页上的公告栏和自己课程中的BBS、作业等信息，积极参与在线讨论，若有疑问可随时与我联系。 ????????联系方式: QQ：1624310158 2014 提醒： 编辑完毕后请粘贴在“公告管理”处提交及在学院免费师范生教育硕士相应年级QQ群公布。