高一英语学法指导讲座课程实例.pptVIP

明确学习目标 树立学习信心 讲究学习策略 提高学习能力 高中学习的要求与方法： 1.尽快适应老师的授课方式。 包括：上课的模式、语言的节奏、语音语调、提问及处理课上问题的方式等。 2.向课堂四十五分钟要效率。 1）课上认真听讲，积极参与课堂活动， 锻炼自己的听说能力。 2）学会记笔记。 注意记笔记的方法。 3. 练好书写。 高考作文占三十分，书写分能影响五至十分。所以必须下苦功练就一笔规范的英语字。 4.做好错题、好题记录。 5.做好写作资源积累工作。 6.做好词汇记忆工作。 注意词汇记忆方法。 7.重视阅读能力的提高。 阅读理解40分。阅读表达15分。完形填空20分。 8.重视听力能力的提高 ,听力占30分。 9.注意做好预习、复习工作。 10.不懂就问，不要不懂装懂。 11. 处理好与老师、同学的关系，为自己的未来奠定基础。 高一时, 我们就要这样努力: 一、 勤读。 二、 勤背诵。 三、 勤听。??? 高一时, 我们就要这样努力: 一、 勤读。  ??? 学好英语的关键是把握语感。“拳不离手，曲不离口”是学好英语的一个法宝。每天抽出20分钟到半小时时间跟着磁带大声朗读课文或其他英语材料，这不仅能使自己的语音更准确，也能使自己在不知不觉中就把课文背了下来，并且也不容易忘记。 勤读也指经常阅读英文读物，如报纸等。通过与“ta” 亲密接触，培养语感，建立感情，收获回报。 高一时, 我们就要这样努力: 二、 勤背诵。 ??? 背诵在英语学习中非常重要，它更能够持久而熟练地培养语感。多花时间背诵、默写文章远比单纯地记单词、记语法规则有效，只要天天坚持，它的效果将在日后异常明显地表现出来。这一步虽然乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰 —— 空有雄心，寸步难行。 高一时, 我们就要这样努力: 三、 勤听。??? 听是学习英语的一种重要的辅助手段，多听一方面能调节我们的学习心境，养成用英语思维的习惯，另一方面通过听能锻炼我们的瞬间反应能力，巩固所记忆的内容。有很多听力好的同学在听力考试中也未必就能完全听懂所给材料，但就做题来讲，他捕捉信息的能力就比较强，准确性就高，这就是平时多听的结果。 备好四个本 课堂笔记本 错题、好题积累本 写作资源库 记单词的小本 一本工具书 An English-Chinese dictionary 英汉双解词典 记忆单词的方法 1.按读音记忆单词: 实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如： ①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。bag:?cat,?map; cake,?name?等。 ②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：? bee,?meet,?see,?keep等，ee字母组合读/i:/. 2.分音节记忆。 单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是?很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八? 块”，分音节记忆就会很容易。如： in-for-ma-tion? 3.音、形、义结合法? 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。 读准它的?音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。? 如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是? “桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一? 个，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。?  * *