喷泉控制器-电子课程设计毕业题设报告.docVIP

喷泉控制器-电子课程设计毕业题设报告.doc

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喷泉控制器-电子课程设计毕业题设报告

第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 17 页 电子课程设计 喷泉控制器 学院:电子信息工程学院 专业,班级: 姓名: 学号: 指导老师: 2014年12月 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 17 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 17 页 目录 设计任务与要求……………………………… 第03页 总体框图…………………………………………第03页 器件选择…………………………………………第04页 功能模块…………………………………………第11页 总体设计电路图…………………………………第15页 六、实习心得…………………………………………第 17 页 喷泉控制器 设计任务及要求 设计任务: 设计一个喷泉控制器 设计要求: 喷泉有A,B,C三组喷头。按下按钮k1启动后,A组先喷5秒,后B,C同时喷,5秒后B停;再5秒后C停;而A,B又喷,再2秒后C也喷;持续5秒后全部停;再过3秒重复上述过程。按钮K2可以停止所有喷水。 二、总体框图 1,总体设计框图 总体设计框图如图2-1所示。 四段数码管时间显示器 四段数码管时间显示器 二十五进制计数器LED显示控制电路 二十五进制计数器 LED显示 控制电路 秒脉冲发生器 秒脉冲发生器 图2-1 总体设计框图 2,各模块功能 (1)秒脉冲信号发生器:产生一个信号脉冲作为计数器的脉冲。 (2)二十五进制计数器:通过两个十进制计数器组成一个二十五进制计数器,用来计数灯的工作时间状态,即喷泉的工作时间状态。 (3)控制电路:利用非门和与非门的组合使之分别在24s、4s、9s、14s、16s、21s输出一个低电平,然后再通过与非门把信号传给JK触发器,使JK触发器实现保持和翻转功能,从而使指示灯出现亮或灭的状态,即喷泉的喷水或暂停。 (4)四段数码管时间显示器:显示时间计数,以确定喷泉的起喷和暂停时间。 (5)LED灯显示:仿真中用灯代替喷泉,通过灯的亮灭来看喷泉是否喷水。 3,设计思路 通过对设计题目的分析可知,喷泉的工作时间是固定的。以A组为例:当按下K1启动后,A组先喷5s,然后接下来的10s A组都是停止的,再往后A组又喷7s,然后停3s,接下来就是以此重复的。 由此可看出,整个喷泉是以25s循环的,所以我用两个74LS160N设计了一个二十五进制计数器,每25s置零一次,由此来实现它的循环过程。 另外分析它的工作状态,无论是A组还是B组还是C组,其工作状态只有两种,要么工作,要么不工作。因此我想到了选择T触发器(把JK触发器的J端和K端相连即构成T触发器),当给它一个低电平时,它实现保持功能,给它一个高电平时,它实现翻转功能。正好和喷泉的工作状态一致,要么保持喷,要么保持不喷,从喷到不喷只需要翻转就能实现。 而如何在需要的时间给T触发器一个需要的电平。再分析A组,按下K1启动后,A组喷水,5s后A组停止,然后过10s A组又喷……以此类推,即可发现A组需在第24s、4s、14s、21s翻转,而要翻转则需要在24s、4s、14s、21s这四个时间点给T触发器输入一个高电平,由此我想到了用与非门来实现。 再对设计做整体分析,可知不同的组在24s、4s、9s、14s、16s、21s这六个时间点中的部分时间点都需要翻转,所以我用了6个八输入与非门使之在这六个时间点时输出一个低电平,其他点都输出高电平,再根据不同的组选择各自需要的翻转时间点,然后再通过一个与非门连接到T触发器,从而也就实现了在需要的时间点给T触发器一个需要的电平。也就实现了对喷泉的控制,实

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