2014届高三名校物理试题解析分项汇编（新课标Ⅰ版）（第04期）专题03牛顿运动定律（解析版）Word版含解析.docVIP

无限精彩在大家 www.TopS 全国新课标Ⅰ卷有其特定的命题模板，无论是命题题型、考点分布、模型情景等，还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给新课标全国卷考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料，物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以全国新课标Ⅰ卷考区的最新名校试题为主，借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对全国新课标Ⅰ卷考区具有借鉴价值的典型题，优化组合，合理编排，极限命制。 备注：新课标Ⅰ卷专版所选试题和新课标Ⅱ卷专版所选试题不重复，欢迎同时下载使用。 专题3 牛顿运动定律（解析版） 一、单项选择题 1.【2014·武汉新洲区高三期末检测】如下图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A从B的左端以初速度v0=3m/s开始水平向右滑动，已知M＞m．用①和②分别表示木块A和木板B的图像，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于二者速度v随时间t的变化图像，其中可能正确的是 2.【2013·黄梅一中高三适应训练】用绝缘细线将一个质量为m、带电量为q的小球悬挂在天花板下面，设空间中存在着沿水平方向的匀强电场．当小球静止时把细线烧断（空气阻力不计）．小球将做 （ ） A．自由落体运动 B．曲线运动 C．沿悬线的延长线做匀加速直线运动 D．变加速直线运动 3.【2013·黄梅一中高三适应训练】如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力 （ ） A．与θ有关 B．与斜面动摩擦因数有关 C．与系统运动状态有关 D．FT＝eq \f(m2F,m1＋m2)，仅与两物体质量有关 4.【2014·湖北重点中学高三联考】如图所示，在光滑平面上有一静止小车，小车质量为M=5kg，小车上静止地放置着质量为m=1kg的木块，木块和小车间的动摩擦因数为μ＝0.2，用水平恒力F拉动小车，下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM，可能正确的有： A．am＝2m/s2， aM＝1 m/s2　　 B．am＝1m/s2， aM＝2 m/s2　 C．am＝2m/s2， aM＝4 m/s2　　 D．am＝3m/s2， aM＝5 m/s2　 5.【2014·湖北重点中学高三联考】伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年。下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们的观点为是： A．自由落体运动是一种匀变速直线运动 B．力是使物体产生加速度的原因 C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 D．力是维持物体运动的原因 6.【2014·河南周口中英文学校高三月考】如图所示，小球用两根轻质橡皮条悬吊着，且AO呈水平状态，BO跟竖直方向的夹角为α，那么在剪断某一根橡皮条的瞬间，小球的加速度情况是 A. 剪断AO瞬间，小球加速度大小是零[B. 剪断AO瞬间，小球加速度大小a=gtanα C.剪断BO瞬间，小球加速度大小是零 D.剪断BO瞬间，小球加速度大小a=gcosα 7.【2014·河南周口中英文学校高三月考】如图所示，质量分别为mA、mB的、两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ，为了增加轻线上的张力，下列几种办法中可行的是 A．增大B物的质量 B．减小B物的质量 C．增大倾角θ D．增大动摩擦因数μ 则要增加T，可减小A物的质量，或增大B物的质量．选项A正确。 考点：牛顿定律的应用；整体及隔离法。 8.【2014·河南中原名校上学期联考】如图4甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为37°，物体A放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体B相连接，B的质量M＝1kg，绳绷直时B离地面有一定高度。在t＝0时刻，无初速度释放B，由固定在A上的速度传感器得到的数据绘出的A沿斜面向上运动的v－t图象如图4乙所示，若B落地后不反弹，g取10 m／s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8，则下列说法正确的是 A．B下落的加速度大小a＝10m／s2 B．A沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对A做的功W＝3J C．A的质量M＝0．5Kg，A与斜面间的动摩擦因数μ＝0．5 D．0～0．75 s内摩擦力对A做的功0．75J 9.【2014·河南中原名校上学期联考】如图5所示，左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上，物体M放于长木板上静止，此时弹簧对物体的压力为3N，物体的质量为0．5kg，物体与木板之间无摩擦，现使木板与物体M一起以6 m／s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动时