技工学校商务英语口语教学论文.docxVIP

　　摘要经济全球化背景下，我国对外贸易活动逐渐增多，而经济全球化掀起了英语学习狂潮。 　　技工类学校开设的商务英语课程，因学生基础差，教学方法陈旧，导致教学实用性不足。 　　本文将从技工学校商务英语口语教学的现状出发，对现阶段的教育形势进行研究，针对教学中出现的问题提出解决措施，以期提升商务英语口语教学效果。 　　关键词商务英语；口语培养；问题探究经济全球化，国际贸易活动的日益增多，社会对人才的要求也越来越高。 　　英语作为国际通用语言，随着国际贸易活动影响力的扩大，使用范围愈发地广泛。 　　商务英语口语教学作为商务英语教学的重要内容，对其教学方法的深入研究，将成为突破传统教学瓶颈的重要手段。 　　在技能教学活动中，商务英语教学对英语口语使用技巧的讲解有别于一般英语学习，因此，对于商务英语教学，除了讲解专业的商务英语知识之外，还要注重商务英语口语的练习，以提升商务英语教学的实用性。 　　现阶段，企业在社会经济浪潮中面临着巨大的生存压力，如何提升企业的竞争优势，除了走节约型成本发展道路之外，拥有高素质的人才将成为重要的影响因素。 　　针对此，技工类学校注重教学的实用性，对商务英语口语教学实施教学改革，提升教学效果，以满足社会对商务人才的需求，为实现长远的教学战略目标创造条件。 　　一、技工学校商务英语口语教学现状一学生对英语学习不重视，学习积极性不高商务英语口语与普