高中英语语法——情态动词总结(附带练习)(20190412105131).pdfVIP

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2019-04-13 发布于江苏
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高中英语语法——情态动词总结(附带练习)(20190412105131).pdf

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情态动词总结 I 情态动词的特征： 1. 本身有词义。 2. 不能独立作谓语。 2. 后接动词原形一起构成谓语。 3. 不随人称和数的变化。 II 情态动词各自的基本意义及用法： 1. can 与 could 用法对比点 can could 1、表“能力” Can you lift this heavy box? I couldn ’t understand what he said at all. You can use a different material He said I could borrow his bike. 2、表“许可” instead. No, no, it can ’t be true. We thought the story could not be true. 3、“怀疑” What on earth can this mean? How could you be so careless? 1. could 代替 can，表示语气更为婉转。 Eg. Could I use your bike? 4 、can 与 be Yes, I can able to 区别 2. can (能够 )=be able to(仅表能力时 ) ，但 be able to 表示一番努力后，才能做得到，且有更多的时态。 2.may 与 might 用法对比点 may might Might I …?(=Could I …?) 1．表“询问” May I …?(=Can I …?) (但比用 may 更客气 ) He told me he might come. 2.表“允许” You may take the boy there. (might 与 told 相呼应 ) 3．表“可能” I ’m afraid he might not like this play. She may nor like this place. “或许” 肯定： Yes, you may. 否定： No, you mustn ’t 不行 1. May I …?的答语。（语气强硬） 2. may 可表示期望或祝愿 No, you may not 或 No, you’d better 注： May you succeed ! not. 3. may