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- 2019-04-15 发布于中国
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绿色圃中小学教育网 1.读出下面各数。 15 50 150 2.写出下列各数。 三十八 四十 一百 同学们见过这些数吗? 7.25 8.80 11.30 6.50 13.00 1.06 0.58 教学目标 1.通过商品的价格,在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程。 2.认识小数,能正确读写简单的小数。 3.能把生活经验与数学知识结合起来。 4.知道以元为单位的小数的实际含义。 温馨提示 本课总结 认识小数,会读写小数。知道以元为单位的小数的含义。 蜜蜂采蜜 我会配钥匙 用0、1、2这三个数字和小数点组成小数,看谁写得多? 0.12 0.21 1.02 1.20 2.10 2.01 10.2 12.0 20.1 21.0 智 力 擂 台 0.82元 15.5元 7.05元 0.08元 1.2元 12角 155角 7元零5分 8角2分 8分 0.13 0.2 0.06 0.8 把日记里的数据改成用小数表示 叮铃铃!我要迟到了!我赶紧
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