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初中数学一道题目的多种解法及反思
题目:如图,在三角ABC中,AB=AC,M为BC的中点,MD垂直AB于D,ME垂直AC于E,求证:MD=ME.
A
A
C
E
M
B
D
解法一:连接AM,
∵AB=AC,M是BC的中点
∴AM是∠BAC的角平分线
∵MD⊥AB,ME⊥AC
∴MD=ME
解法二:连接AM,
∵M是B的中点
∴BM=MC
在△ABM和△ACM中:AB=AC,AM=AM,BM=CM
∴△ABM≌△ACM
∴∠ABM=∠CAM
∴AM是∠BAC的角平分线
∴MD=ME
解法三:∵AB=AC,
∴∠B=∠C
∵M是BC的中点
∴BM=CM
∵MD⊥AB,ME⊥AC
∴∠BDM=∠MEC=900
在△MBD和△MCE中:
∠B=∠C, ∠BDM=∠MEC,BM=CM
∴△MBD≌△MCE
∴MD=ME
通过学习,我发现在学生中容易出现辅助线画法不正确,不能用学到的知识很好的解决实际问题,究其原因,学生还是对知识的理解不透彻,不能变通的进行运用。今后在教学中我将在学生对知识的理解方面多下功夫,让孩子们能吃透、应用知识。
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