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公选选修课调查实践报告参考
调查意义：随着社会对综合型人才的需求量越 越大，我国高等
教育从精英教育向大众教育的转化需要以培养实用型人才为主。因
此，我院设有公共学修课，以满足社会的需求以及满足学生培养 自身
优势和兴趣。为了考察同学对 “任选课”教学模式的认可程度，我们
有必要对 “任选课”教育的学习背景，学习方式和对 “任选课”教育
的评价进行调查。根据调查的结果和数据分析，本调查对现行的 “任
选课”教学体系，提出一些建议。
调查 目的：了解学生
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