房屋建筑学课件 第1篇 概论1.pptVIP

工程管理专业房屋建筑学 House Architecture 48学时 （第1讲） 主讲：魏春林 wcl816@163.com 课程概况 参考教材： 《房屋建筑学》（第四版） 同济大学等四校合编 中国建工出版社 其他参考书： 《房屋建筑学》李必瑜 主编 武汉工大出版社 《房屋建筑学》西安建筑科大等 《房屋建筑理论与技术 》 其他有关资料、设计规范、期刊等 相关参考书： 课程概况 课程基本内容及要求 建筑设计部分：建筑设计的程序与基本设计原理和方法 建筑设计概况 建筑平面设计 建筑立面与剖面设计 常用结构支承系统所适用的建筑类型。 建筑建造技术（构造）部分： 建筑物各基本构成部分和相互关系 建筑细部构造做法 在建造过程中所采用的技术和工艺。 民用建筑部分：大量性、大型性 工业建筑部分：单层、多层 课程基本要求 了解建筑物建筑设计： 功能分析 空间布局 形体构成 环境规划等内容， 掌握建筑总平面布置 建筑单体平、立、剖面设计基本原理和方法； 熟悉建筑物实体部分： 掌握建筑实体的建造技术和构造做法； 理解与结构专业和其他建筑工种间相互配合的途径及方法。 学会用建筑语言、专业术语进行表达和交流。 了解建筑设计的工作特点，理解设计意图，有利于拓宽思路，形成专业交叉和相互配合的能力。 了解建筑除了结构的可能性以外的其他构成要素以及细部方面的特征，有利于学习全面地思考和判断具体的工程问题。 了解建筑物的基本构成、常用构造做法及其在具体条件下实现的可能性及实施途径，有利于加深对建筑设计意图的理解和解决工程实践问题能力的提高。 训练基本的阅读工程图纸和一般建筑设计制图能力，学会用工程语言交流。 课程概况——课程特点 内容多，概念多； 系统性：各篇、各章自成体系，又相互联系； 综合性：功能、技术、艺术、环境、经济……，与其他学科关系密切，如建筑材料、施工工艺、建筑物理等； 实践性：纯理论不多，多为直观分析、定性描述和规律总结； 经验性：具有一定的经验性，有别于理论性较强的学科； 发展性：历史继承、持续发展…… 课程概况——与其他课程的关系 工程项目管理——工程技术部分 课程概况——学习方法 内容分3个层次： 1、必须理解和记忆的基本概念、基本原理和数据、基本构造做法等； 2、一般掌握的资料性内容； 3、加以了解的扩大知识面的延伸性内容。 学习方法：围绕建筑的3大要素，特别是建筑功能来理解 认真听讲，记好笔记，及时复习：不仅看文字，更要看图 多思考、多观察、多练习、多实践 通过作业，提高绘制和识读建筑施工图纸的能力 课程概况 学习要求与成绩评价 学习要求： 课前提前预习 课堂积极参与 课后及时复习 成绩评价： ?出勤率（点名5次不到该项成绩为零）：10% ?平时成绩（平时作业与课堂表现）：20% ??期末考试：70% 本课程内容学时分配 1、民用建筑设计（第1、2、3篇，约12学时） a、 建筑平面设计 b、 建筑剖面设计 c、 建筑造型与立面设计 d、 建筑总平面设计 e、常用结构体系与建筑类型的关系 课程概况 1 为什么要学习本课程 认识建筑 认识建筑——原始建筑物 认识建筑——原始宗教建筑物 认识建筑——北京故宫 认识建筑——希腊雅典卫城 希腊雅典卫城曾经既是人们祭祀，敬神的场所，又是古代雅典人的精神象征，今天已不再有具体的使用功能，但它的精神象征却保持下来，并成为希腊城市象征。 认识建筑——希腊雅典卫城（帕提农神庙） 希腊 帕提农神庙 (Parthenon，公元前447-前432年) 小结 它涉及到建筑功能、工程技术、建筑艺术、环境规划、工程经济等诸多方面的问题。同时，这些问题之间又因共存于一个系统中而相互关联、相互制约、相互影响。 建筑功能、建筑技术和建筑形象成为了建筑的基本构成要素。 辽宁工程技术大学 LiaoNing Technical University * 黄绳 主编《建筑设计学》西安科技大学出版社1997 朱昌廉 主编《住宅建筑设计原理》中国建工出版社 ； 张文忠 主编《公共建筑设计原理》中国建工出版社； 同济大学等《工业建筑设计原理》中国建工出版社； 李必瑜等 主编《建筑构造》中国建工出版社 ； 《新住宅平面设计》 《中国住宅设计十年精品选》 《建筑设计资料集》 《建筑构造资料集》 期刊：《建筑知识》《建筑学报》 标准图集： 建筑力学 房屋建筑学 建筑结构 建筑施工技术与施工组织 建筑工程预算与造价 画法几何与建筑制图 土木工程概论 建筑（土木工程）材料 地基与基础 建筑物理、建筑环境等 建筑设备 人 2、建筑构造设计（第4篇，约28学时） a、?楼地层、