静物素描临摹.pptVIP

* 请输入您的标题 请输入您的标题 请输入您的标题 请输入您的标题 静 物 素 描 临 摹 陶罐与水果 本课属于静物素描组合训练这一阶段，主要向学生讲解明暗造型的临摹方法与步骤，教师理论讲解与示范为主，课后让学生进行长期训练，本课没有摆设过多的静物，旨在让学生能深入理解物体的明暗规律及作画步骤，让学生能全面把握画面关系。 分 析 教 材 学生对静物明暗素描有一定了解，之前进行过临摹及写生训练，但对于作画步骤及深入刻画还了解不够，画面整体关系不能把握，需要教师进行系统讲解及引导示范、课间辅导等。 分 析 学 情 01 知识与技能目标 02 过程与方法目标 03 情感态度与价值观目标 目 标 教 学 静 教 学 重 点 物 教 学 难 点 素 教 学 方 法 描 教 具 准 备 教学过程 回 顾 导 入 提 问：石膏几何体写生和静物写生的区别？ 同：几何体从某种意义上讲是静物的归纳，将复杂丰富的静物简单化，如：苹果和球体，罐子和几何体组合，都能在静物中归纳出几何体的形状。 异：静物有着几何体不可比拟的色感、质感、量感等。 教师归纳： 静物写生是素描训练的深化，能进一步提高同学的素描基础，静物素描是素描的重要组成部分。 讲 授 新 课（1-打轮廓） 静物素描写生的方法