小学四年级下学期主题会汇编全册精品.docVIP

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小学四年级下学期主题班会精品教案汇编 全册精品 “防松散”主题班会 一、目的要求: ??? 每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。 二、教学方法:讨论式。 三、教学过程: ??? (一)主持人: ??? 本次活动的目的及做法。 期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。 ??? (二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。 ??? 1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。 ??? 2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。 ??? 3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。 ??? (三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线,目前哪科都重要。 ??? (四)分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。 ??? (五)阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。 ??? (六)小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。 ??? (七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。 丰富的课余生活 调查发现,在小学生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律,因此召开一次主题班会。 一、目的要求: ? 1. 使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。 ??? 2. 有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。 二、提前准备: ??? 1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩,并找出自己愿意参加的课余生活。 ??? 2. 准备课余生活的成果:书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。 ??? 3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。 ??? 4. 准备三个小品: ????? (1)一味学习而不重视课余生活的例子 ????? (2)一味贪玩而不重视学习的例子 ????? (3)和家人进行双休日活动的例子 三、方法步骤: ??? 主题班会,在教师的指导下,以学生为主召开 ??? 1.表演两个情景剧,引发学生思考:课余生活与学习到底是什么关系? ??? 2.调查大多数学生的课余生活状况,并进一步提出:课余生活究竟是怎样一种生活? ??? 3.学生的课余生活成果展示 ??? 4.双休日模拟学校的远足活动;家庭双休日活动安排 ??? 5.小结,并齐唱《课间十分钟》。 融入集体 学会交往 班会过程: 一.开场:四位主持人引言???????????? 二、 创设轻松的心理氛围。 ??? 1、游戏:对诗 ??? 树林是( )的集体 ??? 繁星是( )的集体 ??? 大海是( )的集体 ??? 学校是( )的集体 我们班是( )的集体 ??? 2、小结:提出疑问? ?? 在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,可我们都能自己处理好吗? ??? 3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)   a、 同学主动把铅笔借给你。   b、 小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。   c、 在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。 ??? 4、主持人小结:????????? ??? 5、讲故事:读书悟道 ——大雁的故事?    ??? 6、问:有何感受??????????????   ???? 1. 你的感受如何?请与同学们交流。   ???? 2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?   ???? 3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别? ??? 7、小结:??????????? ??? 8、欣赏歌曲《爱的就是你》??????????????    ??? 9、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!” ??? 10、合演《众人划浆开大船》?????????? ??? 11、诗朗诵《如果》?????????????? ??? 12、猜一猜?????????????????? ??????? ?? (问)从“人”字

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