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- 2019-04-19 发布于浙江
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小学主题班队会教案《我的家》
我的家【教学目标】1.学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福。2.学生弄清自己与家人的关系,与家人如何称呼;能简单介绍自己家的情况。【教学重点】体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福【教学难点】能简单介绍自己家的情况。【教学课时】二课时〖活动目标〗 1.能感受到自己家庭生活的幸福与欢乐,愿意与其他同学分享自己的幸福。 2.能用自己的方式表达出对父母长辈的爱。 〖活动准备〗 (一)学情分析 现代的父母都忙于自己的工作,大部分不注重与子女进行情感上的交流,久而久之,关系会逐渐疏远。所以仅想以本次活动作为一次尝试,唤醒学生们关爱他人的能力,提醒诸位家长俯下身来,与孩子一同成长。教师利用学生强烈的好奇心,说出他们平时生活中的一些事情,比如说:最喜欢吃的小食品、最喜欢的玩具、最喜欢的动画片以及只有在家人面前才会表现出来的小脾气。学生一定想知道,老师为什么了解得这么清楚,当他们知道原来父母对自己这么了解,在内心深处一定希望自己也了解父母的生活。之后用亲情调查卡来考验一下学生对自己家长的了解程度,让学生自省,做一个生活的有心人,注意观察自己身边亲人的一切。到这时,让学生说出对父母的心里话已经是水到渠成的事情了,而且也不是空洞的语言了,当真是发自内心深处。这样的活动以情感互动的方式进行最好。但教学中要注意避免
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