马克思主义基本原理概论版绪论科目讲解.pptVIP

马克思主义基本原理概论;正确理解和对待学习的“知识” 有的知识作为工具，用于谋生 知识 有的知识，是为了净化心灵 ;马斯洛的需求理论;全世界无产者联合起来！哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。; 教材的结构 包括绪论和七章内容。绪论是对马克思主义的总体介绍；后七章是对马克思主义的具体讲解，其中，又包括了三个部分。第一至第三章是哲学部分；第四至五章是政治经济学部分；第六至第七章是科学社会主义部分。;一、什么是马克思主义;如何学好本课程 把握一个主题：什么是马克思主义？现时代怎样坚持和发展马克思主义？ 贯穿一条主线：正确认识人类社会发展的基本规律 突出一个重点：着重讲授马克思主义的世界观和方法论;15年前，在人类进入新千年之际，在众多西方媒体进行的伟人评选中：马克思多次??评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”等荣誉;一、什么是马克思主义;;;; 马克思主义的科学定义：; 马克思主义诞生的标志：;人类思想的里程碑（一） （一）公元前1700年的《汉谟拉比法典》是古代巴比伦人的重要法典，代表了古代人类的法制思想。 （二）公元前1300年摩西制定的《十诫》，是古代希伯莱人思想生活的根本准则。 （三）公元前590年古希腊“七贤人”之一的雅典政治改革家梭伦的《梭伦法》，反映了古希腊人的道德观念和法律观念。 （四）公元前500年释迦牟尼创造佛教的《菩萨经——真理与启蒙》，代表了印度佛教思想的智慧。 （五）公元前480年中国古代思想家、教育家孔子的《伦语》，提出“爱人”、“克己”等主张。 （六）公元前375年古希腊哲学家柏拉图的《理想国》，其根本观点是善人只能生活在善的国家中，治国者须先受教育，分辨善恶美丑，承认真理。 （七）公元前300年中国老子的《道德经》，是中国古代哲学一个学派的典籍，主张无为而治。 （八）公元25年耶稣在被杀前著的《山上布道》记录的耶稣的训言，基本精神是博爱、和平，主张“爱你们的敌人”，因为人人平等。 （九）公元57-58年的《致罗马人书》，反映了古罗马时期人民的思想观点。 （十）公元650年穆罕默德的《古兰经》是回教真经，代表了阿拉伯人的基本思想。 （十一）公元1215年的《英国大宪章》，是现实英国政治史的文献。 （十二）公元1226年圣费兰西斯的《太阳礼赞》。 （十三）公元1453年古萨的尼克拉斯的《永恒的准则》。 （十四）公元1517年德意志著名宗教改革家马丁·路德的《抗议书》，提倡新教，对后世宗教起了很大的影响。 （十五）公元1625年格罗梯乌斯的《论国际秩序》为后世国际法之基础。;人类思想的里程碑（二） （十六）公元1776年美国的《独立宣言》，是维珍尼亚州的权力宣言，代表了美国独立的基本精神。 （十七）公元1787年《美国宪法》，华盛顿当选为第一任总统，确定了美国的政治制度。 （十八）公元1789年的美国的《人权宣言》，对后世人争取人权运动起了很大作用，成为民主主义精神的经典。 （十九）公元1795年德国康德的《和平宣言》。 （二十）公元1804年法国《拿破仑法典》。 （二十一）公元1848年马克思、恩格斯的《共产党宣言》标志着马克思主义的正式诞生。 （二十二）公元1920年印度甘地的《非暴力权力运动》。甘地因提倡非暴力运动，争取民族独立，被尊为“圣雄”。 （二十三）公元1925年孙中山北伐前发表的《中国致世界各国宣言》，是中国当时的革命文献。 （二十四）公元1941年的《大西洋宪章》，是第二次世界大战中反法西斯的战斗文献。 （二十五）公元1943年《联合国宪章》，是组织联合国的根本文献。 （二十六）公元1945年由一批科学家对世人提出的忠告《法兰克报告书》。 （二十七）公元1946年日皇裕仁的《新年祝辞》（天皇也是仅具有人性的普通人） （二十八）公元1961年法兰兹·化隆的《第三世界和平书》。 （二十九）公元1963年罗马教皇约翰二十三世的《人类的和平》。 （三十）公元1972年的《先锋十字号宇宙通讯图版》地球人和太空人进行通讯联络，表明科技已进入征服太空的时代。;三个主要组成部分在马克思主义理论体系结构中的地位;3.马克思主义基本原理涉及哪些“基本”问题？;4.学习《马克思主义基本原理》课程的目的：;二、马克思主义的产生和发展;（一）马克思主义产生的时代背景;（一）马克思主义产生的时代背景;（一）马克思主义产生的时代背景;（一）马克思主义产生的时代背景;（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明的继承与创新;马克思恩格斯参与的革命实践活动：;1.马克思主义产生的理论来源之一;1.马克思主义产生的理论来源之一;辩证唯物主???;2.马克思主义产生的理论来源之二;3.马克思主义产生的理论来源之三;（三）马克思主义在