小学四年级上期末家长会课件.pptVIP

欢迎家长们 校园生活花絮 班级情况小结： 1、大多数同学表现优秀，能够认真 主动完成各项班务工作。如打扫教 室卫生，捡拾教室及走廊垃圾，擦 黑板，擦讲坛及铁柜，收拾图书柜等。 2、大多数孩子能和同学和睦相处， 待人有礼真诚，同学之间关系融洽。 3、大部分同学都能认真对待学习， 形成较好的学风。 学习进步奖： 蔡倩怡 梁尹珑 林晓彤 姚倚明 朱茵桐 全科优秀生： 蔡倩怡 陈晓涵 陈幸贤 邓熙雯 郭映桦 霍嘉滢 梁 然 梁思睿 刘绰思 赵绮琪 但是，本学期我们19周里只有三周被评为文 明班，究其原因，主要有以下几方面： 1、个别同学集体意识淡薄，缺乏集体荣 誉感，长期不佩戴队标志——红领巾、 队徽，老师及同学每天提醒都不听劝告， 每次执勤队员来检查，总是嘻皮笑脸不当 回事，故意唱对台戏。 2、课间常有不文明行为，如课间经 常跑到通堂及低年级教学楼追逐、打 闹，有时甚至打起架来，经常影响到 下一节课上课，专科课迟迟不到专用 场室上课，要老师去催，就算是老师 催也是赖在课室打闹说笑不去上课， 专科课迟到五到十五分钟是常有的事 情。 3、讲脏话、讲粗口的现象增多。经常 在课间听到个别男同学粗口满天飞， 从教室到走廊到操场，这些同学常常问 候别人的祖宗、父母，尤其是一些低级 下流的网络语言，更成为这部分同学的 常用语，也引起不必要的纠纷。据科任 老师反映，这些同学甚至在课堂上也讲 粗口，影响课堂学习的氛围。 4、有同学缺乏公德意识，不讲卫生，随地 乱扔垃圾，教室保洁较差。有同学的抽屉 一个星期甚至更长的时间都没有清理过，衣 服穿回学校也不带走，搭在椅子上一个月的 时间都有，老师与同学经常提醒，但置若罔 闻。个别同学把垃圾从二楼教室的窗口往下 面的单车棚扔，或者把垃圾塞到小板凳的底 下和图书柜里。还有同学站在走廊往楼下扔 垃圾，这样的自私行为令到很多同学都反感。学校推行的垃圾分类活动大多数同学能按要求去做，但总有一些同学会发出不和谐音符。 以上这些，正是我们班本学期不能获 得文明班的原因，我也希望家长能正 视孩子的问题。因为这些孩子如果 他们的精力不放在学习上，那么必然 会要有一个发泄口，要么玩，要么讲 话，对孩子及其他同学的学习肯定会 造成影响。 除此之外，本学期我还发现学生多了 带零食回校的情况，先不说卫生无法 保障，影响他们的健康，更重要的是凸 显了孩子金钱观念的认识偏差。个别 同学会从家里偷拿家长的钱，个别同学 会悄悄地动用自己零花钱，把这作为跟 同学交往的手段。而这都不利于孩子们 的健康成长，也会在班中引发攀比的风 气。希望家长要加强这方面的引导和教 育。 在本学期，我按照同桌的顺序安排了值 日，但有少数同学是几乎没有做过值日 的。他们或者是留在课室里打闹，或者 是推撞桌椅，或者是拿擦黑板的布乱 扔，又或者是在黑板上乱写乱画。因为 没有认真做过值日，因此他们不懂得也 不知道要爱护别人的劳动成果，他们更 习惯于随手扔垃圾。我也强烈地希望假 期里能让孩子有更多的机会做做家务， 我们要培养的有生活能力的人，而不是衣来伸手，饭来张口的少爷小姐。 学习情况小结： 在学习上，主要存在以下几方面的问题： 1、课堂上，个别同学是不听课的，在 低头看自己手上的课外书。个别同学就 喜欢在座们上发出怪声，影响其他同学 学习。还有个别同学喜欢东张西望，一 有点风吹草动，马上就停下手上的所有 东西去看热闹。还有的同学动作总比别 人慢好几拍，老师都讲了十几分钟的课 了，才把书和文具拿出来。 2、作业方面，能够做到及时更正的孩 子不多，作业书写有所退步，个别同学 对家庭听写和预习作业不够重视，所以 语文基础知识不够扎实，总是要等到测 验前或考试前再来下苦功。其实这些看 起来不重要的作业，往往就是培养学习 习惯的一种训练。成绩好的同学，总是 能认真地对待每一次作业，基础知识也 是在这日积月累的训练中得到巩固的。 3、早读效率差，每天迟到的人数比较 多。其实每周每一门主科都只有一天的 早读时间，每次早读只有十五分钟。但 是每天都有同学迟到，因为同学的迟到 科代表无法按时在早读收齐作业。变成 每次各科科代表和迟到的同学基本上没 有早读时间。长期以往，孩子们就容易 养成拖拉磨蹭的习惯。希望下学期家长 能让孩子准时在七点五十五分前到校。 还有的同学每天早上都很早回来，但总 迟迟不交作业，要老师催，或者到快放 学时才匆匆拿来交给老师。 期末考试情况分析： 语文成绩分数段如下： 80——89.5 5 人 90——94.5 13人 95——100 5 人 数学： 18个A 5 个B 英语： 14个A 6个B 3个C 假期作业安排