小学四年级五班家长PPT课件.pptVIP

四（3）班家长会 ——促进孩子快乐成长 1．课堂上开动脑筋，积极发言的有： 孙恩惠、刘鹏、张博然、张家旗、刘淞宇、王诒冉、黄童琳、张瑞阳、刘文博、牛腾辉、王洪洁、杨舒婷、宋恩宁、谭诺 2．作业书写工整美观的有 ： 曹瑛轩、张博然、刘鹏、牛腾辉、翟可欣、刘滢聪、宋恩宁、黄童琳、苑志城、段伟禾 粗心、不认真审题 基础知识不扎实 不善于思考阅读 态度不端正，习惯还需完善 1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。 2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。 3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文都考了90多分，可是数学只考了6 0分，甚至不及格，明显偏科，这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育！ 上课 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只听不做笔记。（预习不充分、糊弄） 2、上课状态欠佳，不积极主动思考，不回答问题。上课低头，走神，跑题。 3、自以为是，取得一点成绩就沾沾自喜，不再认真听讲。 4、对待作业,有些学生作业马虎，作业错误多，字体潦草，更有甚者作业做都不做；老师讲评过的练习不能及时订正，已做过的练习屡做屡错。 5、对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。 6、课后，没有及时复习，导致知识得不到巩固。 1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课等时间学习。 2、放学之后，一些学生先顾着玩，很晚才进入学习状态，甚至一直未进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习、甚至应付了事。 3、周末、假期时间过于放松，不能有计划地学习。 家庭作业要求 孩子应做到：做作业期间做到不做任何与写作业无关的事情，力求在60分钟内做完作业。 家长应做到：给孩子记录做作业的时间，孩子做完作业后给孩子签字，从三个方面对作业进行评价：做作业用了多长时间、做作业时的态度是否认真、家长姓名。 家长错误的想法 1、学习要靠自己 ----我上学的时候就没人管 小学那些知识有什么难的 2、对教育孩子失去信心 -----我都没办法，管不了这孩子 送到学校由老师去教育 好孩子是引导、示范出来的！ 好成绩是练出来的！ 耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！ 1、培养孩子们具有良好的思想品德。 （1）公共场所绿化带的爱护。 （2）团结同学、学会替他人着想。 （3）要诚实、有礼貌，绝对不允许说脏话。 （4）勤俭节约，绝对不乱花一分钱。…… 2、严格管理时间,科学安排时间。早晨到校时间7：20,中午1：20。早晨要按时起床,做到不早到,不迟到。周一必须穿校服。平时必须戴好红领巾。周末也要科学地有计划地安排作息时间，做到劳逸结合。 3、家长要经常过问孩子的学习,能督促孩子认真完成作业，以便了解孩子的学习效果。同时希望家长及时检查孩子每天的家庭作业。订正（听写），签字。 4、家长要给孩子树立好榜样，孩子学习的时候不要用电视、电脑等方式诱惑孩子。教育孩子的问题上也要关注孩子的思想、注意让孩子先成人后成才。 5、加强联系, 密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力，所以有的时候可能会叫家长来学校，请家长理解。 6、孩子们到了高年级，近视的现象也越来越多了，在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视，时常提醒孩子保持正确的坐姿。平时写字时，我特意观察了一下，大部分同学都把头低得很低，能做到规范姿势写字的学生还不到15人。我应该采取一些积极的方法改变这种现状，不再是我一味地提醒，应该转移成孩子们的一种自我提醒，自觉的行为。如果严重者，须配戴眼镜。 7、每天都有不带作业的现象，甚至有的学生一个星期会出现3次左右，做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西，习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。 8、控制孩子的零花钱，不要给孩子太多的零花钱，并教育不乱买零食吃，不买不卫生的食品吃。同时