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2019年中学教育心理学练习题八 单选题 1、19世纪兴起的分析实证法学派是西方一个重要的法学流派，下列哪个选项代表了该学派的观点 A．|法不是别的，就是正确的理性；它规定什么是善与恶，禁止邪恶。| B．|法律科学的任务并不是赞成或不赞成它的对象，而是知道和描述对象。| C．|逻辑、历史、习惯、功利和否认的行为标准，可以单独地或结合起来形成法律进步的力量。| D．|在任何地方，法律都是由内部的力量推动的，而不是由立法者的专断意志推动。| 单选题 2、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备 A．医学专业学历 B．取得医学专业技术职务的条件 C．从事医学专业教学、科研的资格 D．开办医疗机构的条件 E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力 单选题 3、按照调查方式的不同，可以将教育调查分为。 A．普遍调查与抽样调查 B．现状调查与发展调查 C．个案调查与普遍调查 D．访谈调查与问卷调查 单选题 4、下列不属于建构主义学习理论的基本观点的是______。 A．知识不是对现实的准确表征，只是一种解释、一种假设 B．学习不是知识由教师向学生传递，而是学生建构自己知识的过程 C．学生不是空着脑袋走进教室的，教学要以学生的原有知识和经验为出发点 D．学习的实质就是信息的输入、存储和提取 单选题 5、技能的种类有 A．工作技能和生活技能 B．动作技能和操作技能 C．智力技能和认知技能 D．认知技能和操作技能 单选题 6、测评目的具有隐蔽性的品德测评法是。 A．访谈技术 B．FRC法 C．投射技术 D．问卷法 单选题 7、以下是关于决策支持系统的特点表述； Ⅱ．面向高层管理人员经常面临的半结构化或非结构化问题 Ⅱ．DSS一般具有较高的分析数据的能力 Ⅲ．易于使用，交互性强 Ⅳ．强调对环境及用户决策方法改革的灵活性及适应性 Ⅴ．DSS可代替高层决策者制定决策 以上描述中，是决策支持系统的特点。 A．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ B．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ D．都是 单选题 8、教育心理学是。 A．研究学校教育过程中各种心理现象变化和发展的规律的学科 B．研究家庭教育过程中各种心理现象变化和发展的规律的学科 C．研究学校教育过程中各种心理现象变化规律的学科 D．研究社会教育过程中各种心理现象发展的规律的学科 单选题 9、采用新技术可能面临较大的风险，投资项目决策分析与评价中可以提出在技术合同谈判中注意加上保证性条款是属于。 A．风险控制 B．风险自留 C．非保险转移 D．保险转移 单选题 10、引起青霉素过敏的主要原因是。 A．青霉素本身为过敏源 B．合成、生产过程中引入的杂质青霉噻唑等高聚物 C．青霉素与蛋白质反应物 D．青霉素的水解物 E．青霉素的侧链部分结构所致 单选题 11、一项有关国家气象服务局的风暴检测雷达系统测试表明，1957年的系统比新的计算机化系统可靠10倍。因此，用于新雷达系统的技术一定没有用于1957年的雷达系统的技术复杂精密。 以上的结论依赖以下哪项有疑问的假设 A．风暴检测雷达系统的可靠性是由其故障的频率决定的。 B．风暴检测雷达系统所使用的技术的复杂精密程度可以由该系统的可靠性来决定。 C．风暴检测雷达系统的可靠性是由它们预测天气形势的准确性决定的。 D．计算机硬件是现今用于天气预报服务的新的风暴检测雷达系统中的一个关键的组成部分。 单选题 12、各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的。 A．初创时期 B．发展时期 C．成熟时期 D．深化拓展时期 单选题 13、教育心理学研究的核心内容是。 A．教学方法 B．教师 C．学生 D．学习过程 单选题 14、教育实践中|陵节而施|现象违背了人发展的。 A．顺序性规律 B．互补性规律 C．不平衡性规律 D．个别差异性规律 单选题 15、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】 A．有良好的人格特征 B．有科学的指导和示范 C．有学习动作技能的动机 D．有较丰富的知识经验 单选题 16、教育心理学的研究对象是 A．教育情境中学与教的基本心理规律 B．学生和教师的基本心理活动规律 C．学习过程和教学过程的基本心理规律 D．学校情境中教育活动的基本心理规律 单选题 17、关于教育心理学的产生和发展的表述，正确的是。 A．美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响 B．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动 C．苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张 D．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了|文化发展论|和|内化说| 单选题 18、教育心理学研究的核心内容