鲁教版九年级政治第四单元复习课件学科知识.pptVIP

我们的未来不是梦;责任与使命 ;　我们的未来不是梦;;;现阶段全国各族人民的共同理想是什么？;当代青年的历史责任是什么？;青少年怎样发扬艰苦奋斗的优良传统？;在国际竞争中，中国发挥了什么样的作用？;我们应怎样成为祖国所需要人才，实现人生意义？;例1:(2014济宁中考选择10) 2013年12月25日，正在执行任务的中国南极科考船“雪龙”号接到俄罗斯“绍卡利斯基院士”号在南极被困的紧急求救信号后，随即千里驰援。2014年1月2日，在成功救出被困“绍卡利斯基院士”号上的52名乘客后，由于天气情况骤然变化，“雪龙”号自身却被密集的浮冰围困，一直到1月7日，才成功驶出重冰区。“雪龙号”千里驰援 ①体现了我国坚持对外开放的基本国策 ②展示了中国和平、合作、负责任大国的形象 ③体现了对生命的珍爱和尊重 ④表明中国在国际事务中发挥着主导作用 A．①②??? B．②③④ C．①②④ D．①③④; ;例2：(2015济宁中考非选择4） 一带一路”是“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2015年，“一带一路”战略构想将从顶层设计和规划走向逐步落实。一幅横贯东西、共谋发展的宏大蓝图正在铺展开来。“一带一路”打开“筑梦空间”，有梦想，有追求，有奋斗，一切皆有可能。 “一带一路”的战略构想对实现全面建成小康社会的奋斗目标有什么重要意义？（6分）;参考答案： ①有利于扩大对外开放，加强与世界各国的交流与合作，促进区域经济合作，提高我国的综合国力； ②有利于带动我国西部地区的发展，缩小东西部之间的差距，实现全体人民的共同富裕； ③有利于促进民族地区发展，实现各民族共同繁荣； ④有利于中外文化交流，促进文化更加繁荣； ⑤有利于提高我国的国际地位，树立和平、合作、负责任大国的形象。;一审“设问”。明确类型，条件限定。;;A;A;二、非选择题;摘选三：必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。 摘选四：必须以保障和改善民生为重点，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。 做到上面摘选内容的要求，对实现社会主义现代化国家的目标分别有什么意义？(4);参考答案：①摘选一体现了以经济建设为中心，大力发展社会生产力，做到这些有利于实现社会主义现代化国家的目标中的“富强”；②摘选二体现了坚持人民当家作主，坚持依法治国，做到这些有利于实现社会主义现代化国家的目标中的“民主”；③摘选三体现了加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，做到这些有利于实现社会主义现代化国家的目标中的“文明”；④摘选四体现了关注民生，维护公平，构建社会主义和谐社会，做到这些有利于实现社会主义现代化国家的目标中的“和谐”。(4分);（2013济宁中考分析4）2011年10月1日，《孔子故乡，中国山东》宣传片开始在纽约时报广场的大屏幕播出。水墨动画形象的中国先哲孔子，与熙来攘往的人群融为一体，中国与世界、传统与现代在这里交汇，向全世界展示了立体的中国形象。;参考答案：(1)中华文化源远流长、博大精深，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响；(2分) (2)中国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；等等。(2分);(2015济宁中考非选择4） 【践行】贡献青春奔“小康” 中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段，全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。伟大的目标召唤并激励着我们为之奋斗。 为早日实现全面建成小康社会的奋斗目标，我们青少年应该做好哪些准备？（4分）;参考答案： ①树立远大理想，把个人理想与全面建成小康社会的奋斗目标结合起来，勇于承担时代赋予的历史责任； ②努力学习，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质； ③勇于创新，敢于创造，不懈追求，积极投身社会实践，为国家和社会作出奉献。 ;我训练 我巩固;1.十八届五中全会提出，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体；推进“一带一路”建设，推进同有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作；积极承担国际责任和义务，积极参与应对全球气候变化谈判，主动参与二○三○年可持续发展议程。 ;阅读上述材料，简述世界舞台上的中国形象。 ;时间有限探究无止整理思路回顾反思