英语人教版四年级下册Unit 2 What time is it？.docxVIP

下载本文档

1
0
约1.17千字
约 3页
2019-04-19 发布于河南
举报
版权申诉

英语人教版四年级下册Unit 2 What time is it？.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit2 PartB 第二课时永登县龙泉寺镇世华小学：郝继娟教学目标： 1.能听、说、认、读四个动词短语：get up，go to school，go home，go to bed。 2.继续巩固复习“Its time to…”和“Its time for…”的用法及区别。3.能自己描述或在情景对话中表述自己的活动作息。 教学重点： 掌握四个动词短语get up，go to school，go home，go to bed。能灵活运用句型：“Its time to…”“Its time for…”。教学难点：“Its time to…”和“Its time for…”的用法及区别。 教学准备：单词卡片、教学课件、教具钟。 教学过程： Step 1:Warm up ①播放Part A中的“Lets do”，学生边听边做动作。 ②播放本单元歌曲《Its twelve oclock》，让学生边听边做动作。 Step 2: Presentation 师拿出Part A中“Lets learn”的单词卡片，让生快读快认。 (2)教师拿出教具钟，学生之间根据教师所调整的时间，运用句型回答。如： T：What time is it？ S：Its…Its time to/for… (3)教师接着调整时钟并问：what time is it？Ss：Its 6:25 am. 展示Mike起床的图片(课件)引出“get up”并引导学生说：Its time to get up 依照这种方式引出“go to school” “go home” “go to bed” （4）观看PartB “Let’s learn”视频。（5）小组自由组队练习PartB Let’s learn”内容后表演 Step 3:Play roles 看图填空（2）游戏时间 (3)知识小结。 Step 4：Consolidation and extension 完成Part B “Lets play”。三人一组，一人做动作，另外两人猜时间，并说出与之相应的活动。比一比，哪个小组猜得最多。如： S1：What time is it？ S2：Its 6:30.Its time to get up. Step 5: Homework 自己制作一张作息表后与小伙伴一起练习对话。板书设计： Unit 2 What time is it ? Part B: Let’s learn Let’s play g et up go to school go home go to bed