小学深化课堂教学革行动方案.docVIP

积极构建智慧型课堂，努力打造学校品牌特色 小学深化课堂教学改革行动方案 一、指导思想 以办人民满意的教育为宗旨，以实施素质教育为目标，以第四次全教会精神为指引，坚持“用优质的教育为学生终身发展奠基”的办学理念，规范办学行为，创建学习型学校，把课堂教学改革作为学校发展的突破口，积极构建智慧型课堂，努力打造学校品牌特色，促进学校的内涵发展，提升整体办学水平。 二、工作目标 新学年，我校将重点以“用文化提升品位”为高效课堂构建的主导思想，继续以“多维互动”及“智慧复演”理论为指导，积极构建高效课堂研究文化，在全校范围内形成“高效+风格”的研究氛围，推出具有本土特色的高效课堂教学模式，彰显学校课堂教学特色品牌。 三、理论基础 多维互动理论：教学活动是师生之间进行的一种生命与生命的交往、沟通、发展过程，那么教学过程必然是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动的过程，在这个过程中，通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与学习媒体的互动，学生个体与学生团体的互动，强化人与环境的交互影响，以产生教学共振，碰撞思维的火花，达到提高学生学习兴趣、激发创新潜能的目的。 智慧复演理论：即要把教学过程作为将人类智慧转化为学生个体智慧的过程。教材呈现的各种知识都是前人智慧的结晶，学生在学习时不应仅限于掌握知识，更应该体验到知识产生的原因、经过，并从中得到能力的训