一年级语文下册 10 他得的红圈圈最多教案1 苏教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 4 10《他得的红圈圈最多》教学设计 　　一、教学要求： 　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 　　　2、学会课文的8个生字，两条绿线内的6个生字只识不写。认识1个偏旁，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 　　　3、了解邓小平爷爷从小认真练字的故事，懂得认真练字的重要性。 　　二、教学重难点： 　　　　在指导阅读时，充分利用插图来加深课文的理解。 　　三、教学准备：教学软件、生字卡片 　　四、教学时间：三教时 　　　　　　　　　　　　　 　　第一教时 　　一、教学要求： 　　　1、初读课文，了解课文的大意。 　　　2、学习课文出现的生字词。 　　二、教学重难点： 　　　　学习课文中出现的生字新词。 　　三、教学准备：　教学软件　生字卡片 　　四、教学过程： 　　（一）板书课题，质疑导入 　　　1、板书课题。 　　　　　领读后问：看到这个题目，你们想提出什么问题？ 　　　2、刚才大家提出的问题，请默读课文后回答。 　　　3、师：邓小平，人名，伟大的无产阶级革命家，我国改革开放的总设计师。 　　（二）初读课文 　　1、看软件演示，说说图上画的是什么？ 　　2、第二幅土，说说你从这幅图上看到了什么？ 　　3、自由读课文，画出生字词，圈出生字，尝试理解生字词的意思。 　　4、检查自读情况。 　　（1）出示生字词。（带上音节）