第三节--动物细胞.pptVIP

皮肤上皮细胞、肌肉细胞、红细胞，他们的结构有哪些共同点？与植物细胞相比有什么不同之处？ 想一想，议一议 共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核； 不同之处：植物有细胞壁、叶绿体、液泡等。 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 复习 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体) 复习 保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用的场所 贮存和传递遗传信息 内含细胞液，贮存水分和营养 进行新陈代谢的场所 复习 1、怎样制作动物细胞临时装片？ 2、动物细胞的基本结构是怎样的？ 3、动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点？ 学习目标 目的要求 1、认识并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2、认识人的口腔上皮细胞的基本机构。 观察动物细胞 实验 一、观察人的口腔上皮细胞 材料用具 生理盐水（0.9%的氯化钠溶液） 稀碘液 消毒牙签 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 3H铅笔、橡皮、实验报告纸 一、观察人的口腔上皮细胞 制作人口腔上皮细胞临时装片 一、观察动物细胞 方法步骤 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 擦 滴 3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 一、观察动物细胞 方法步骤 制作人口腔上皮细胞临时装片 4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。 刮 涂 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，防止产生气泡。 一、观察动物细胞 方法步骤 制作人口腔上皮细胞临时装片 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，重复2-3次。 盖 染 吸 一、观察动物细胞 方法步骤 制作人口腔上皮细胞临时装片 制作人口腔上皮细胞临时装片 方法步骤： 擦--滴--刮--涂--盖--染--吸 一、观察动物细胞 1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要用凉开水漱口？在刮取的时候要注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。 小组讨论： 4、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？ 为了使细胞之间的界限明显便于观察。 生理盐水。目的是：保持细胞正常形态。浓度是0.9%。 人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤口腔内侧壁的粘膜。 暗。 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 一、观察动物细胞 根据观察绘口腔上皮细胞图，并注明各部分名称 细胞膜 细胞核 细胞质 一、观察动物细胞 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片，为什么要用生理盐水，用清水行不行？ 讨论课本47页 答：在生理盐水中，人的细胞的形态功能可保持正常；若在清水中，人细胞会吸水胀破。 讨论课本47页 答：人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 答：人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。 2、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？ 3、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？ 神经细胞 肌肉细胞 二、动物细胞的基本结构 人体或动物体的一些其它的细胞 比较植物细胞与动物细胞的异同 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 植物细胞 动物细胞 细胞膜在光学显微镜不宜看清，要用电子显微镜观察。 细胞壁、液泡、叶绿体 比较植物细胞与动物细胞的异同 植物细胞有而动物细胞没有的结构？ 模拟制作 1、与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋、果脯、琼脂各相当于细胞的什么结构？ 答：塑料袋相当于细胞的细胞膜、果脯相当于细胞的细胞核、琼脂相当于细胞的细胞质。 2、如果你想制作一个类似的植物细胞模型，还要解决哪些问题？ 答：还需要添加细胞壁、叶绿体、液泡等。 模拟制作 3、制作这个细胞模型，你还可以使用哪些材料？ 答：食用淀粉、藕粉等可代替琼脂；葡萄、枣等可代替果脯。 练习49页 1、将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连起来： 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 练习49页 2、如果得到一份生物样品，从外形上分辨不出样品是植物还是动物细胞，你会怎样鉴定？ 答：可将样品制成细胞临时装片再用显微镜观察,如发现有叶绿体或液泡,则是该样品为植物细胞。 若没有发现叶绿体(不是所有植物细胞都有叶绿体)