中级中学教育心理学练习题五.docxVIP

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中级中学教育心理学练习题五 单选题 1、教育心理学的研究对象是 A.教育情境中学与教的基本心理规律 B.学生和教师的基本心理活动规律 C.学习过程和教学过程的基本心理规律 D.学校情境中教育活动的基本心理规律 单选题 2、IEEE802.1标准主要包括哪些内容______。Ⅰ.局域网体系结构Ⅱ.网络互联Ⅲ.网络管理Ⅳ.性能测试 A.仅Ⅰ和Ⅱ B.公Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ C.仅Ⅱ和Ⅲ D.全部 单选题 3、软件测试一般是通过设计测试实例来实现,它又分为黑箱法和白箱法两类,经验表明,在黑箱测试可选的多种方法中,往往首先使用的是______。 A.等价分类法 B.边界值分析法 C.因果图法 D.错误推断法 单选题 4、不是应用多指标对比法评价设计方案的评价结论内容。 A.分析对象的主要技术经济特点及适用条件 B.对方案功能评价并进行综合定量分析的结果 C.预期经济效果 D.现阶段实际达到的经济效果水平 单选题 5、班主任的工作重点和经常性工作是 A.对学生进行品德教育 B.教育学生努力学习,完成学习任务 C.指导学生课余生活 D.组织学生参加各种社会活动 单选题 6、在《计算机软件可靠性和可维护性管理标准》GB/T14393中,______不是详细设计评审的内容。 A.各单元可靠性和可维护性目标 B.可靠性和可维护性设计 C.测试文件、软件开发工具 D.测试原理、要求、文件和工具 单选题 7、有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看是因为。 A.这些概念、规则太复杂 B.有利于他们进行发现式学习 C.他们尚未达到形式运算阶段 D.具体经验可以帮助他们加深印象 单选题 8、昆虫 42 小,种类和数量庞大,占现存动物的75%以上,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也自叹不如。人们对自然资源的利用范围越来越 43 ,特别是仿生学方面的任何 44 ,都来自生物的某种特性。 文中 44 处应该填写的词语是: A.成就 B.结果 C.成功 D.后果 单选题 9、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。 A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》 单选题 10、各种类型的测验被广泛应用于教育教学之中,这是在教育心理学的。 A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.深化拓展时期 单选题 11、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是 A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大 B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱 C.教育心理学与邻近学科的关系不明 D.教育心理学研究人员的技术不够到位 单选题 12、关于筛检试验的评价,以下哪种说法是正确的 A.灵敏度是指在|金标准|确诊的病人中新技术检测出的阴性人数所占的比例 B.特异度是指在|金标准|确诊的非病人中新技术检测出的阳性人数所占的比例 C.误诊率是指在新诊断技术检测出的阳性人数中,判断错误的比例 D.漏诊率是指在新诊断技术检测出的阴性人数中,用|金标准|确诊为非病人的比例 E.灵敏度、特异度、误诊率和漏诊率都是评价筛检试验真实性的指标 单选题 13、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是 A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大 B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱 C.教育心理学与邻近学科的关系不明 D.教育心理学研究人员的技术不够到位 单选题 14、心脏和冠脉DSA技术的目的不包括 A.评价左心室功能 B.冠心病及心肌缺血的诊断 C.冠脉狭窄部位进行搭桥术前及术后的评价 D.主动脉瓣和二尖瓣病变,准备做瓣膜置换前的检查 E.风湿性心脏病的检查和评价 单选题 15、根据《环境影响评价技术导则一大气环境》HJ/T2.2―93,采用示踪法测量大气扩散参数的试验要点规定,每次试验连续释放的速率应保持稳定,脉动量应小于±1.5%,连续释放的时间在气象条件稳定的前提下不宜小于。 A.0.5h B.1h C.2h D.3h 单选题 16、下列与病人用药依从性无关的是。 A.药物的外观、口感和易识别使患者放心 B.医师的关怀、体贴和对患者的责任心 C.药师口头和书面用药指导的耐心 D.护师给药操作和监护使患者安心 E.国家卫生保健体制对群众的关心 单选题 17、教育心理学是一门。 A.理论性学科 B.应用性学科 C.具有理论性与应用性的学科 D.边缘性学科 单选题 18、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了______,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。 A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》 单选题 19、下列描述中正确的是 A.软件工程只是解决软件项目的

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