2019一年级语文下册 课文 2 6 树和喜鹊课件2 新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 树和喜鹊 1 2 3 歌曲导入，谈话揭题 初读课文，自学生字 熟读课文，感知理解 4 观察生字，指导写字 5 回顾知识，课堂总结 你有朋友吗？ 假如你没有了朋友，会怎么样？ 要求： 1.自由拼读，读准字音，不认识的多读几遍。 2.与同桌读一读。 3.把课文读通顺、流利。 只有 鸟窝 孤单 种树 邻居 招呼 快乐 从前 后来 喜鹊 安安静静 叽叽喳喳 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 感知理解 课文讲了一件什么事？ 开火车，读课文。 感知理解 什么是“孤单”？ 你什么时候最孤单？ 为什么“树很孤单，喜鹊也很孤单”？ 感知理解 为什么后来“树很快乐，喜鹊也很快乐”？ 感知理解 树很孤单，喜鹊也很孤单。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 观察生字 指导写字 单 招 快 观察生字 指导写字 居 乐 呼 让我们回忆回忆本课所学的知识吧！ 回顾知识，课堂总结 * * * * * * * * * * * * * * * *