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首先要考虑 数据是从何处来的, 何处会用到! 对应的字段有那些!
请仔细整理,这个文档无论您找谁做都需要的,日后您写论文也需要的!整理好了,自己的思路也会清晰!
比如系统已经做好了, 都想要哪些功能模块, 之间的联系描述一下!
示例 如下
整理需求尽量按照, 您考虑的 模块 和 模块包含的 对应字段的 结构来弄! 这样清晰,不容易遗漏功能! , 大体请看一下下面的 示例 1 2
您需要考虑您系统的结构, 里面的业务都有哪些, 具体要做什么 都有那些功能模块 都整理起来
示例 1
入库模块
要进行入库,填写入库单操作,
1 供应商表
包括字段:
供应商名称 联系人 联系地址 联系电话
2 商品信息表
包括字段:
商品编码 商品名称 单位 单价 库存数量 库存金额 根据单价和数量算出来的
3 入库单信息表
包括字段:
日期 单号 供应商 商品编码 商品名称 规格型号 单位 数量 单价 金额
入库单的填写 添加 单据号 , 选择供应商 选择商品 , 添加 数量 添加时间
从 1 2 3 可以得到入库操作的流程!
要入库前 首先得有商品 得有供应商的信息 ,
入库时 , 根据入库数量 就知道了, 此次入库的花销, 因为可以通过商品找到商品单价
示例 2
教师评分
要得到学生的 成绩
1 班级表
包括字段:
班级名称
2 学生表
包括字段:
学生名称, 所属班级
3 老师表
包括字段:
老师名称
4 课程表
包括字段:
课程名称
5 老师关联课程
包括字段:
老师和课程对应, 就知道 老师上什么课程
6 班级关联老师授课
班级关联了老师上课记录后, 就知道 这个班级 有什么课程哪个老师教课了
7 老师评分
评定所教科目里面学生的课程的分数
根据 2可以得到班级里面的学生信息 根据 6可以得到 班级里面对应的课程信息
7 可以根据上面的关系 去设置 他所教学生的 分数
注 :
此操作,会使得您的思路更清晰,别人更容易看得懂您的系统, ,对日后整理讲解分析系统都有很大的帮助!
实际整理中,并不需要做出表格,归类功能即可!
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