高考语文二轮专题复习名师公开课省级获奖课件文言文的翻译方法与得分要领（中）.pptVIP

文言文的翻译方法与得分要领(中) 三、能力突破 2．文言文翻译的误区 （1）不需翻译的强行翻译。 　 （2）以今义当古义。 　　有的词语随着社会的发展，意义已经变化了，有的词义广大，有的词义缩小，有的词义转移，有的词感情色彩变化，有的名称说法改变。因此，要根据原文的语境确定词义，且不可以今义当古义。如： （3）该译的词没有译出来。如： 　　以相如功大，拜上卿。 （4）省略成分没有补出。 　　文言文中，有的省略成分没有必要翻译出来，但也有的省略成分必须补充出来语意才完全。如： 　　 （5）不懂古代文化常识。如： 　　项王按剑而跽，曰：“客何为者也？” 　　误译：项王握住剑把站起来，大声问：“来客是什么人？” 四、备考指津 1．命题预测 2．备考方略 （1）系统复习文言文有关基础知识，前面我们和大家进行了专门的 　　 复习； （2）复习好课本，对课本中的文言文重点语句翻译要十分熟练。如： 3．解题技巧 （1）理解句子。 　　理解句子，既要分析语境，又要分析句子本身，可以从以下三 （2）翻译句子。 　　字字落实，忠实于原文意思，不遗漏，不多余。文从句顺，明 ①字字落实：留删换 　　留：凡朝代、年号、人名、地名、书名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，保留不动。 　　（2012年高考广东） 　　删：把没有实义或没有必要翻译的衬词、虚词删去。 　　（2012年高考江苏） 　　尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。 　　换：将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成通假后的字……换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了。 　　（2012年高考江苏） 　　 ②文从句顺：调补贯 　　调：把文言文句中特殊句式按现代汉语表达习惯调整过来。特殊句式：主谓倒装、宾语前置、状语后置（介词宾短语后置）等。 　　（2012年高考湖北） 　　补：补出文句中省略了的内容（主语、谓语、宾语、介词等） 　　（2011年高考重庆） 　　斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。 　　（江皋）呵斥他们停下来，审问得到实情，立刻捆绑起来送到 　　贯：根据上下文语境，灵活贯通地翻译。当然对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补），在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”，这个“贯”就是“意译”。 　　（2013年天津高考） 谢谢！