数学建模竞赛(大专组)培训经验与竞赛论文撰写教案编写 .pptVIP

韩山师范学院 数学建模竞赛（大专组）培训经验与竞赛论文撰写 肖刚 博士 韩山师范学院 数学与统计学系 《广东省高等教育“创新强校工程”实施方案（试行）》的通知 2014-02-27 以重点专业和重点人才培养基地建设为切入口，明确应用型人才和技术技能型人才培养定位 深化人才培养体制改革，实施拔尖创新人才培养计划、应用型与卓越人才培养计划，建立人才培养创新实验区。支持高职院校与企业联合培养高端技能型人才。 Bloch–McConnell equations 内容 历届建模试题（大专组）分析 培训内容 论文撰写要点 一名教师+三名学生 教师的任务，学生的任务 建模四人组 近五年建模赛题（大专组）分析 赛题 知识点、解法 2009 C题 卫星和飞船的跟踪测控 模型推导 D题 会议筹备 优化模型 2010 C题 输油管的布置 模型推导，极值问题 D题 对学生宿舍设计方案的评价 综合评价 2011 C题 企业退休职工养老金制度的改革 模型推导，曲线拟合 D题 天然肠衣搭配问题 整数规划模型，组合或优化模型 2012 C题 脑卒中发病环境因素分析及干预 数据处理、统计分析 D题 机器人避障问题 优化模型 2013 C题 古塔的变形 微积分，曲线拟合 D题 公共自行车服务系统 数据处理、统计分析 赛题发展的特点： 大数据问题