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- 约6.09千字
- 约 37页
- 2019-04-28 发布于天津
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;;口语交际一:
1、回顾自己的成长经历,如果你已
经养成了写日记的好习惯,翻翻自己
的日记,你会发现在你的成长中有许
多动人的故事。
2、畅谈成长故事。;成长的故事可以写什么。写成长的故事,可以从不同的角度选材。它可以是自己的成长故事:如通过不断努力考上好成绩,从中体会到学习的方法;在生活中遇到困惑怎样解决,从中悟到诀窍和捷径……写成长的故事,也可以写我们从别人处得到的启发,如《乌塔》这篇课文中的“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门”“光从电视和书本中认识世界总不完美”等几句话,大家感触颇深,可能都有自己的体会,这也可以写一写。这些习作内容,写什么好呢?同学们可以比较一下,从中选择最值得写的故事写下来。; 成长中的故事???? 记忆的小河,静静地流过,河中的小鱼不停地游过。时而快,时而慢。但是它们随着时间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里,留在我的心窝里。 ? 那是2004年的一个盛夏,我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情,我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时,才发现头上冒着冷汗。不久,大厅里发出了我最害怕的声音:“06186号、06186号、06186号,请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我极不情愿地走进了练习室
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