【课堂新坐标】（教师用书）高中地理第三单元第四节旅游安全防范名师精编教学设计鲁教版选修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第四节旅游安全防范 (教师用书独具) ●课标要求 说明地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施。 ●课标解读 1．掌握影响旅游安全的因素。 2．列举旅游安全的应对措施。 3．懂得外出旅游购买保险和加强自我医疗保护也是旅游安全的防范措施。 (教师用书独具) ●新课导入建议 2013年2月9日(除夕)至15日(初六)，全国假日旅游部际协调办公室接到一般性投诉38件，其中涉及交通2件，涉及景点景区13件，涉及旅行社17件、涉及酒店6件。接到安全事故报告1起，为旅游团队道路交通事故，死亡1人，受伤3人，引入新课——旅游安全。 ●教学流程设计 eq \x(课前预习安排：①看教材P53～54，填写【课前自主导学】中的“知识1、旅游安全”；②看教材P54～55填写【课前自主导学】中的“知识2、旅游安全防范”；③看教材P55～57填写【课前自主导学】中的“知识3、野外生存技巧”，并完成【思考交流】；建议同学进行讨论交流。)?eq \x(步骤1：导入新课，教师通过提问，检查预习效果。)?eq \x(步骤2：师生互动完成“探究1”。互动方式可利用【问题导思】1、2、3的设问逐次进行。)?eq \x(步骤3：教师通过【例1】讲解“影响旅游安全的因素”。)?eq \x(步骤4：在老师指导下由学生自主完成【当堂双基达标】中的第1、2题，验证学生对探究点的理解掌握情况。)?eq \x(步骤5：师生互动完成“探究2”，互动方式可利用【问题导思】1、2、3的设问逐次进行。)?eq \x(步骤6：教师通过【例2】和【活动点拨】中对教材P55活动的解读，讲解“旅游安全防范”。注意【特别提醒】。)?eq \x(步骤7：在老师指导下由学生自主完成【当堂双基达标】中的第3题，验证知识掌握情况。)?eq \x(步骤8：由学生自主学习【图表活动解读】中的内容并做完【图表应用】和【当堂双基达标】中的第4题。)?eq \x(步骤9：先由学生自主总结本课时所学内容，然后对照【课堂小结】明确已掌握的内容，安排课下完成【课后知能检测】。) 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解地形、气候、水文等影响旅游安全的因素。 2．掌握旅游安全防范的措施。 3．学会野外生存技能。 1.地形、气候、水文等与旅游安全的关系。(难点) 2．采取的安全防范措施。(重点) 旅游安全 1.定义：旅游者在旅游过程中所享有的人身和财产不受外来因素侵犯的权利。 2．意义：安全是旅游的生命线，既影响到旅游地的形象和信誉，也关系到旅游业的生存和发展。 3．常见旅游安全问题 安全问题 主要表现 交通事故 最大的旅游安全隐患，包括道路交通事故、航空事故、水上交通事故以及索道、缆车等景区交通事故 犯罪 盗窃、欺诈、暴力犯罪等 疾病 (或中毒) 生活环境变化与环境污染、食品卫生等问题，引发疾病或中毒 火灾与爆炸 导致旅游基础设施破坏、人身伤亡及财产损失等，甚至导致整个旅游系统运营紊乱 自然灾害 风灾、洪水、泥石流、地震、海啸、雪崩、沙暴以及某些动植物也会伤害旅游者 其他安 全问题 战争、社会动荡、恐怖活动、意外伤害、旅途迷路及其他突发性意外事故等 4.旅游安全事故的主要原因 (1)对旅游环境的不安全因素缺乏认识。 (2)旅游者自身的不安全行为。 (3)社会文化背景对旅游安全的影响。 旅游安全防范 1.增强旅游安全意识 旅游必须增强旅游安全意识，树立“安全第一”的观念，高度重视旅游安全问题。 2．加强预防与管理 为确保旅游安全，旅游经营管理者要做好旅游安全防范与管理工作。 3．做好自我防范 自我防范是确保旅游安全的关键，包括旅游前、旅游中的工作。 野外生存技能 在野外如何利用树冠来辨别方向？ 【提示】　独立的大树朝阳的一侧接受阳光多，枝叶生长快，相对茂盛；背阴的一侧，接受阳光少，生长较慢，相对稀疏。因此，在北半球尤其是温带地区，独立的大树枝叶茂密的一侧一般是南，而在南半球温带地区，枝叶茂盛的一侧则是北。 影响旅游安全的因素 【问题导思】　 1．夏季在野外旅游时应注意哪些安全隐患？ 【提示】　雷雨、山洪、泥石流、滑坡、滚石等。 2．交通事故是影响旅游安全的重要因素，主要包括哪些方面？ 【提示】　旅游活动中发生的交通事故主要包括道路交通事故、航空事故、水上交通事故以及空中索道、缆车等景区交通事故。 3．东南亚近几年旅游收入有所下降，为什么？ 【提示】　近几年东南亚出现禽流感、大的自然灾害(地震、海啸等)及恐怖活动等使旅游安全得不到保障。没有安全保障，就没有社会经济的稳定，也就没有旅游业的繁荣发展。 影响旅游安全的因素主要有地形、气象与气候、交通、景区及旅行社、火灾与爆炸等