高考二轮专题复习名师微课堂名师公开课省级获奖课件诗歌阅读鉴赏对话“意象”会诗心.pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高考二轮专题复习名师微课堂名师公开课省级获奖课件诗歌阅读鉴赏对话“意象”会诗心.ppt

高考二轮专题复习名师微课堂名师公开课省级获奖课件诗歌阅读鉴赏对话“意象”会诗心

对话“意象”会诗心 相关知识回顾   诗歌的特点就是含蓄,有话不直接说出来,往往借助一些东西委婉地表达出来。借助的东西就是我们所说的“形象”。   内容提要   1.形象最主要的、最常见的内容就是意象的选用。   2.考场上读懂诗歌的另一利器就是领会“意象”。    教学内容 物象类 江 汉 杜 甫 【2011年山东卷】 咏怀八十二首(其七十九) 意境类 【2011年全国新课标卷】 人物类 【2013年北京卷】 典故类 【2011年江西卷】 如何领会“意象”   1.有强烈的“意象”意识——既然“意象”是诗歌形象的最主要形式,读诗时就要特别关注作品中有没有“意象”,有的话,圈画下来,认真领会;   小结巩固   1.“意象”是诗歌表达感情的最主要形式。   2.“意象”的种类很多,既有物象,也有众多景物组成的“意境”,还有典型人物、历史掌故等等。在阅读中这些内容都是值得关注并认真揣摩其内涵的。 谢谢!

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