教学管理系统.docx

-- - 安徽工程大学计算机与信息学院 《数据库原理与应用》 课程设计报告 课程名称 设计题目 专业班级 学生姓名 学 号 指导教师  数据库原理与应用 人事管理系统 计算机科学与技术 2015 年 1 月 20 日 1 2 前言 数据库技术是计算机科学技术发展最快， 应用最为广泛的技术之一。 其在计 算机设计，人工智能，电子商务，企业管理，科学计算等诸多领域均得到了广泛 的应用，已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展 , 信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互 , 国际互联 , 实现静态资源共享 , 动态信息发布的要求 ; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求 ; 信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段 ; 信息化也为提高教学质量 , 提高管理水平 , 工作效率创造了有效途径 . 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视 . 利用计算机支持教学高效率，完成教学管理的日常事务，是适应现代教学制 度要求、推动教学管理走向科学化、 规范化的必要条件； 而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，不允许出错，如果实行手工操作， 每月须手工填制大量的表格， 这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行教学管理工作，不仅能够保证各项准确无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计， 同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点 . 例如 : 检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率 , 也是教学的科学化、正规 化管理，与世界接轨的件。 在软件开发的过程中，随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟，数计成为软件开发的核心， 程序的设计要服从数据， 因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计， 从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本文的分为 5 章: 1章主要是课题简介及设计的内容与目的。 2章是需求分析，此阶段是数据库设计的起点。 3章是概念设计， 它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构。 第4章是逻辑结构设计，它将概念模型转换为某个 DBMS所支持的数据模型。 5章是数据库的实施与运行，它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词： SQL 语言；数据库设计；人事管理系统 3 目录 第一部分：基本情况与内容 4 第二部分：课程设计内容 5 第一章 绪论 6 1 课题简介 6 2 设计目的 6 3 设计内容 6 第二章 需求分析 6 1 需求分析的任务 6 2 需求分析的过程 6 3 数据字典 6 第三章 概念结构设计 8 1 概念结构设计的方法与步骤 8 2 概念结构设计的方法 9 2.1 概念结构设计的步骤 9 2.2 数据抽象与局部视图设计 9 第四章 逻辑结构设计 12 1E-R 图向关系模型的转换 12 2 数据模型的优化 12 3 数据库的结构 12 第五章 物理设计阶段 15 1 数据存储方面 15 2 系统功能模块 15 3 物理设计阶段结果 17 4 数据库实施阶段 16 4.1 数据库实施阶段目标 16 4.2 数据库实施阶段任务 16 第六章 数据库的实施与运行 19 1 建立数据库 ( 教学管理系统数据库 ) 19 2 基于数据表的数据查询（系表查询） 21 3JAVA代码与用户界面 错误！未定义书签。 总结 25 参考文献 25 第一部分：基本情况与内容 4 题目  教学管理系统 同组队员信息 学号 姓名 专业 课题负责部分 学生 1（组长） 01 软件工程 第一章和第二章 学生 2 01 软件工程 第三章和参考文献 01 软件工程 第四章和第五章 学生 3 01 软件工程 第六章和总结 学生 4 第二部分：课程设计内容 第一章 绪论 课题简介 随着现代科技的高速发展，设备和管理的现代化，在实际工作中如何提高工作效率成为一个很重要的问题。而建立管理信息系统是一个很好的解决办法。 5 经过三年的学习， 我们对计算机方面的知识有了很大的提升， 本着理论联系 实际的宗旨，通过学校提供的这次软件技术实践的机会，在指导教师的帮助下， 历经两周时间， 我自行设计一套教学管理系统， 在下面的各章中， 我将以这套教 学管理信息系统为例 , 谈谈其开发过程和所涉及到的问题。 设计目的 应用对数据库系统原理的理论学习 , 通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来 , 巩固所学知识。 数据库应用 课程实践：实践和巩固在课堂教学中学习有关知识， 熟练掌握对于给定结构的数据库的创建、基本操作、程序系统的建立和调试以及系统评价。 数据库原理 软件设计实践：实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库