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- 2019-04-18 发布于浙江
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平遥镇中心小学教师读书活动方案
为贯彻落实我校“教师发展——学生发展——学校发展”的办学理念,牢固树立“教师的阅读力就是学校的发展力”这一学习理念,我们积极倡导:阅读经典,丰富人生,诗意生活。为此大力开展教师读书活动,为活动顺利开展,提出如下方案:
一、读书活动的目标:
1、通过读书活动,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为,全面提高教育教学质量和效益。 2.通过读书活动,养成教师阅读和相互交流以及思考的习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型、书香型校园。 3、通过读书活动,加强教师队伍的建设,使教师朝着 有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。
二、活动的组织机构
由教导处全面推进中青年教师读书活动,并由此带动全体教师的读书活动。以年级组组成读书小组。
三、读书活动的内容
读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。 一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。 二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。 三
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