浙教版七年级上册信息技术一册总教案全册.doc

PAGE PAGE 2 科目：信息技术 年级：七年级 第一课 计算机的过去与未来 ——计算机的发展历程 教学目标： 知识与技能： 明确信息技术的概念与应用领域 了解计算机的发展历史、各阶段的计算机采用的主要部件与特点 了解计算机未来的发展方向 过程与方法： 课堂教学结合生活实际，引发学生思考，创设探究情境，学生在学习过程中学会思考，培养学生的思维。 情感态度价值观： 学生享受思考的乐趣，培养对计算机的历史、未来发展有较强的兴趣。 教学重点： eq \o\ac(○,1)计算机的发展历史 eq \o\ac(○,2)各个阶段计算机的特点 教学难点： eq \o\ac(○,1)信息技术的概念 eq \o\ac(○,2)各阶段计算机采用的主要部件 教学过程： 新课导入(什么是信息技术) 并提出信息技术的概念，指出信息技术应包括计算机技术和通信技术，解释英文字符IT就是表示信息技术。 讲授新课 介绍计算机的发展史（通过图片介绍） 计算机的起先发明主要目的是为了计算，列举中国与国外在发明计算机前使用什么的工具用来计算。 ENIAC：重30吨（不到1公斤的笔记本重量减轻了几十万倍），速度每秒为5000次加法或者400此乘法（现在速度提高到每秒几十万亿次），体积大，耗电量大。