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* 生物的育种 常州市新桥中学 高燕萍 我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。 —— 袁隆平 2004年十大感动中国人物颁奖辞 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 针对国际上少数人提出“谁来养活中国人”的言论，“杂交水稻之父”袁隆平再次重申，中国的粮食生产完全能够养活自己。而且还能帮助世界人民解决吃饭问题。 　　他还说，粮食问题始终是关系国计民生的头等大事。我国人口众多，人均耕地少，解决21世纪的吃饭问题，唯一出路在于依靠科技进步，提高农作物的单位面积产量。 概念： 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 原理：基因重组 优点：能集中位于不同品种中的优良性状。 缺点：只能利用已有的基因组，并不能产生新的基因。杂交进程缓慢，过程繁琐。 应用：杂交水稻等 （1）A和B杂交得到杂交第一代，杂交第一代再与C杂交，得到杂交第二代，杂交第二代自交，即可得到基因型为aabbdd的种子，该种子可长成基因型为aabbdd的植株。 （1）A和B杂交得到杂交第一代，杂交第一代再与C杂交，得到杂交第二代，杂交第二代自交，即可得到基因型为aabbdd的种子，该种子可长成基因型为aabbdd的植株。 （1）A和B杂交得到杂交第一代，杂交第一代再与C杂交，得到杂交第二代，杂交第二代自交，即可得到基因型为aabbdd的种子，该种子可长成基因型为aabbdd的植株。 （2）四年 《兰亭集序》中有这样一句话：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛” 。下面我们一起来看看太空育种给我们所带来的众多新品种吧！ 彩色小麦 彩色月季 薯番茄 太空番茄 太空黄瓜 太空草莓 概念： 用物理因素（如X射线等）或化学因素（如亚硝酸、秋水仙素等各种化学药剂）或空间诱变（用宇宙强辐射、微重力等条件）来处理生物育成新品种。 原理：基因突变 优点：提高变异频率，加速育种进程。 缺点：有利变异少，要大量处理供试材料；诱变的方向和性状不能控制。 应用：太空椒、高产小麦等 单倍体育种步骤：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍获得纯合体。 优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。 缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。 应用：“京花一号”小麦 多倍体育种方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 优点：可培育出自然界中没有的新品种（新物种），且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。 缺点：结实率低，发育延迟。 应用：三倍体无子西瓜、八倍体 小黑麦 基因工程育种步骤：提取目的基因→装入载体→导入受体细胞→基因表达→筛选出符合要求的新品种 优点：目的性强，可以按照人们的意愿定向改造生物；育种周期短。 缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。 应用：抗虫棉、固氮水稻 等 植物组织培养 原理：植物细胞的全能性 方法：离体的植物组织、器官、细胞 →愈伤组织→根、芽→植物体 优点：快速繁殖、培养无病毒植株 缺点：技术要求高，培养条件严格 举例：试管苗的培育、抗虫棉等转基 因植物的培养 植物细胞工程育种 植物体细胞杂交 原理：植物细胞的全能性、植物细胞膜的流动性 方法：去掉细胞壁→诱导原生质体融合→杂种细胞→组织培养→植物体 优点：克服远缘杂交不亲和障碍，培育出作物新品种（新物种） 缺点：技术复杂，难度大。需组织培养等技术 举例：白菜-甘蓝的培育 （1）杂交育种 97 1：1 （2）花药离体培养法 明显缩短了育种年限 （3）限制性内切酶（限制酶）、DNA连接酶 定向地改造生物的遗传性状 *