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读书交流会主持词八篇 【篇一】 A敬爱的老师 B亲爱的同学们， 合大家上午好! A很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会，本次交流会活动安排如下：B下面汇报一下我们班级的一些做法 A请各位老师验收我们的读书成果展，恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。 B下面是我们的读书节目展示--- 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友; 的种子爱跟土壤交朋友; 刚强的矿石爱跟烈火交朋友; 有为的孩子爱跟好书交朋友。 请欣赏诗朗诵--《我爱读书》 A同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉? B我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 A下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》 B我们今后努力的方向 A【畅谈读书方向】 A好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋; B好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈; A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 B虽然今天我们的读书报告会开得很短很短; 虽然我们手头和身边的书籍还很有限; B但是，属于我们一生的书，永远也读不完; A让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天! B今天的读书交流会就到此结束 合老师、同学们再见! 【篇二】 大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中莅临指导我们二年级三班的《好书伴我成长》读书交流会。 书是人类进步的阶梯，书是我们的好朋友，读一本好书让我们受益，读一本好书让我们成长。为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校特组织开展了本次读书交流活动。希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，形成良好的读书氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，从而逐渐养成每日阅读的良好习惯。 本次交流会活动安排如下:看ppt 下面进行第一项:同学们在小组内交流读书情况。交流内容，如：自己读过哪些书,自己最喜欢的书是什么，为什么要把这本书推荐给同学们，把书中的优美词、句、段，读给或背给同学们听。 期待同学们的踊跃发言与精彩分享。（每小组按序号依次进行） 第二项：小组代表上台交流。 总结：同学们的发言很精彩，准备也特别充分。 为了增加这次读书交流会的趣味性，下面我们进行 第三项：趣味游戏：抓阄。 同学们的交流热烈、精彩，这次读书交流会我还特意邀请了宋子腾和高振阳的家长跟大家分享读书指导经验，讲一讲他们是怎样引导孩子爱上读书的，大家欢迎。ppt 第四项：家长朋友分享读书指导经验。 首先请 ：宋子腾的家长 再请：高振阳的家长 第五项：《笔尖流萃》摘抄本展示。 结束语： 通过今天的读书交流活动，希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书，读好书。虽然我们手头和身边的书籍还很有限; 但是，属于我们一生的书，永远也读不完。让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天! 今天的读书交流会就到此结束，再次感谢各位家长的到来，下面请各位家长跟孩子到学校开设的校本课程班学习欣赏。 【篇三】 （王）尊敬的各位老师 （潘）亲爱的叔叔阿姨和同学们： （合）大家晚上好！ ? ? （潘）欢迎大家来到“一路书香伴我行”盘江青少儿读书会的现场。 （王）伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。 （潘）当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。 （王）下面请欣赏于鸿睿小朋友为我们朗读《小猫的倾听》，掌声欢迎 （潘）雷锋，相信大家对这个名字并不感到陌生。他短暂的一生帮助过无数的人，雷锋精神永远激励着一代又一代人。请欣赏洪潇同学为我们朗读《永远的雷锋叔叔》 （王）每一个人都有自己的梦想，或远大或崇高，愿我们都能脚踏实地，为了梦想而努力拼搏，请欣赏王睿琦同学带来的朗诵《梦想》 （潘）冬天来了，春天还会远吗？南方的冬天尽管并不十分寒冷，但我们依然会盼望那阳光明媚、山花烂漫、垂柳青青的春天。请欣赏许乐怡小朋友为我们朗读《春》 （王）一路书香伴我行，一路有书作伴，一路与书相约，作为读者我们应当感觉到内心的快乐。请欣赏石恩茜同学为我们朗读《小读者》。 （王）飘雪花、堆雪人、打雪仗，冬天因为雪而美丽，南方的冬天迟迟没有下雪，但我们依然会在冬日里遐想翩翩。请欣赏冯熙龙小朋友为我们朗读的《冬日的遐想》 （潘）蜡烛头和花生米，听上去分明是毫不相干的两个事物，但是，今天刘昱含小朋友将给我们讲一讲他们的故事。有请刘昱含朗读《蜡烛头和花生米》 （王）有人说，时间是一只蝴蝶，想去捉它，它已经飞走了。 有人说，时间是海里的游鱼，想去捕它，它已经游走了。他们说时间看不见摸不着，可是，时间却是天底下最公正最无私的。请听何欣怡为我们带来的作品《时间与爱的故事》 （潘）每个人都有自己的家乡，家乡的亲人、家乡的山水、家乡的特产都会令我们流