中南大学创新创业教育经验小结中南大学对创业教育模式进行了一.DOCVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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中南大学创新创业教育经验小结中南大学对创业教育模式进行了一.DOC

中南大学创新创业教育经验小结 中南大学对创业教育模式进行了一系列探索,构建了对创新人才培养具有有效作用和普遍指导意义的“4666”创业教育模式。中南大学创新创业教育经验做法与成效主要情况如下: 一、更新观念,升华认识,建立明确清晰的创业教育目标体系 一是明确了大学生创业教育目标和思路 推进创业教育贯穿人才培养全过程,树立创业教育理念、更新内容、探索实施途径与方法;全面实施素质教育,提升人才培养水平,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,尤其是创业意识、创业能力,提高教育教学质量;对工作体系进行顶层设计,开发适用于全国高校的大学生创业教育新模式,向全国高校示范辐射。 二是初步构建了“中南”创业教育培养模式 通过研究和实践,坚持以人为本、提高质量、改革创新的指导方针,将创业教育贯穿于人才培养的全过程,形成了大学生创业教育的体系,创造性构建了立体化、全方位的“4666”创业教育培养新模式。即崇尚创新、强化能力、注重实践、勇于探索4个教育理念;构建创业教育目标、教学、实践、科研、服务和保障6个创业教育体系;在创业教育途径中,坚持创业教育与专业教育、实践教育、学生理念教育、校园文化活动、学生管理、就业指导和服务的6个结合;在创业教育机制中,实施以探索平台、学术平台、引领平台、指导平台、示范平台、辐射平台相互促进的发展机制。 二、探索实践,锐意进取,推进创业教育有效实施 一是确立四个理念

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