《22.2.1利用边的条件判定平行四边形》同步练习(含答案).docxVIP

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  • 2019-04-15 发布于湖北
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《22.2.1利用边的条件判定平行四边形》同步练习(含答案).docx

22.2.1 利用边的条件判定平行四边形 1.如图1,在四边形ABCD中,∵AB∥______,______∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.      图1 图2 2.如图2,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AD=3时,线段BC的长为________. 3.如图3,已知四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,求证:四边形ABCD是平行四边形. 图3 4.如图4,∵AB∥______,AB=______,∴四边形ABCD是平行四边形. 图4 图5 5.如图5,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF.添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是(  ) A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDF 6.如图6,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使得四边形ABCD是平行四边形,应添加的条件是____________.(只填写一个条件,不使用图形以外的字母和线段) 图6 图7 7.如图7,AB∥CD,AB=CD.若∠A=35°,则∠C=________°. 8.如图8所示,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形. 图8 9.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图9所示的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是(  ) A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 图9  图10 如图10,在四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE.若DE=BF,则下列结论:①CF=AE; ②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 11.如图11,点B,E分别在AC,DF上,AF分别交BD,CE于点M,N,∠A=∠F,∠1=∠2. (1)求证:四边形BCED是平行四边形; (2)已知DE=2,连接BN.若BN平分∠DBC,求CN的长. 图11 12.如图12①,在?ABCD中,∠ABC,∠ADC的平分线分别交AD,BC于点E,F. (1)求证:四边形EBFD是平行四边形; (2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF,CE,分别交BE,FD于点G,H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图②)中补全他的证明思路. 图12 13.如图13,以BC为底边的等腰三角形ABC,点D,E,G分别在BC,AB,AC上,且EG∥BC,DE∥AC,延长GE至点F,使得BE=BF. 求证:四边形BDEF为平行四边形. 图13 14.已知在平面直角坐标系中有A,B,C,D四个点,其中A,B,C三个点的坐标分别为(0,2),(-1,0),(2,0),则当点D的坐标为________时,以A,B,C,D四个点为顶点的四边形是平行四边形. 15.如图14,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=5 cm,BC=9 cm.M是CD的中点,P是BC边上的一动点(P与B,C不重合),连接PM并延长交AD的延长线于点Q. (1)试证明:△PCM≌△QDM; (2)当CP的长为多少时,四边形ABPQ是平行四边形?并说明理由. 图14 【详解详析】 1.CD  AD 2.3 [解析] 由条件可知AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形, ∴BC=AD=3. 3.证明:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠A=∠C,∠B=∠D, ∴∠A+∠B=180°, ∴AD∥BC. 又∵∠A=∠C, ∴∠B+∠C=180°, ∴AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形. 4.CD CD 5.D [解析] ∵∠F=∠CDF,∠CED=∠BEF,EC=BE,∴△CDE≌△BFE,CD∥AF,∴CD=BF.∵BF=AB,∴CD=AB,∴四边形ABCD是平行四边形. 6.答案不唯一,如AB=CD [解析] ∵在四边形ABCD中,AB∥CD,又不使用图形以外的字母和线段,∴只能从边考虑.由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形知,只需添加AB=CD即可证明四边形ABCD是平行四边形.由两组对边分别平行的四边形是平行四边形知,只需添加AD∥BC即可证明四边形ABCD

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