新人教版小学年级上册音乐全册教案.docVIP

第一单元 东海渔歌 《赶海的小姑娘》教案 教学目标： 1、用欢快的声音演唱《赶海的小姑娘》。 2、参与课堂活动，演唱《赶海的小姑娘》，根据歌曲创编舞蹈动作，并表演。 3、感受大海边的生活情趣。 教学重、难点： 1、感受歌曲活泼欢快的情绪，用轻松欢快的声音演唱歌曲。 2、掌握歌曲的音准。用声断气连的方法演唱歌曲的第三乐句。 教学过程： 一、导入新课 1、教师提问：同学们，你们知道大海是什么样子吗？（如果有学生知道，就让学生用语言描述一下大海的样子，如果学生不知道，就请学生看几张大海的图片。） 2、教师展示“海景照片” 教师：大海波澜壮阔，在海边，白色的浪花打在金色的沙滩上非常美丽，在海边还能够拣到贝壳、螃蟹，我们来听一首歌曲《赶海的小姑娘》。 二、学习歌曲 1、欣赏《赶海的小姑娘》动画。 提问：这首歌曲是什么情绪的？ 学生回答：活泼欢快。 2、再次聆听。 聆听歌曲《赶海的小姑娘》。 提问：这首歌曲可以分成几个部分。（两部分） 请学生带着问题听。 教师提问：你是怎么分的？ （学生可能回答第一部分节奏比较紧凑，第二部分节奏比较舒展等。） 3、歌词学习。 （1）全体学生按照节奏读第一段歌词。教师出示节奏谱。 教师重点指导：读准切分节奏XXX和附点节奏X.X。 教师提示：在这个环节，教师可以口读节拍，手指着节奏，让学生反复地练习。先要告诉学生，切分节奏是强拍后移到第二个音，再进行练习。 （2