新标准小学英语五年级上册《Uni1》精品教案.docVIP

（新标准）小学英语五年级上册《Unit 1》精品教案 二、教材分析 本模块主题为shopping，Unit 1主要通过Ms Smart 和Lingling去超市购物的情景，呈现主要语言点(How many do you want?) 从而引导学生学习谈论购买物品的数量及用英语写购物单、用英语购物。 三、学情分析 本课的教学对象是五年级学生，他们经过两年的英语学习，已掌握了丰富的英语知识，在英语听说读写的能力方面有了一定的基础，并且在课外知识上也有一定积累。因此，教师在课堂上要把学习的主动权还给学生，要多创造机会让学生通过小组合作、自主发现等多种方法去获得知识，同时进行语言的拓展延伸，使学生能在真实的语言环境中用英语进行交流，提高学生口语表达能力。 四、教学目标 1、知识目标 （1） 能听说、认读并理解运用单词need, food, cheese, kilo, juice, box, bottle 及短语shopping list （2） 能听说并理解运用句型：How many do you want? Do you like…? 2、能力目标 学生能在真实语言情景中用英语描述物品的数量并列出购物单，同时介绍自己的饮食习惯。 3、情感目标 （1）培养学生将学到的英语知识运用到生活中的能力，提高学生的交流能力和实践能力。 （2）培养学生学习英语的积极性，帮助他们建立学习的成