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- 2019-05-07 发布于江苏
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盘信镇二完小 2017至2018学年度第一学期
少年宫棋艺室活动总结
指导教师:龙旺盛
转眼间,一学期的学习生活就结束了。回顾这个学期的棋类活动课教学工作,现将这项工作的情况总结如下:
一、制定计划,确定工作思路。
在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。二、活动丰富多彩,学生积极参与。
本学期我校开设的技能兴趣班很多,每个小组配备了指导老师。开课时
间是利用每周二、四放学后来授课、训练,每次活动时间为 40分钟,辅导教师准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在
教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,学生们都能够独立进行对抗演练,从中陶冶情操,开发智力。
三、开展好活动,让学生积极参与,塑造学生高尚的人格。
下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总
结经验教训。
四、认真总结,加强管理。
为了让本项活动的开展能做到有始有终,保证质量,学校领导对各组活
动经常进行检查,对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。比如场地
较小、通风不畅等等,我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然
学校经过认真管理,但少年宫的工作仍有许多不完善的地方,需要我们自身
反思,找工作中的不足,找解决方法。
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