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- 2019-07-16 发布于江苏
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第七课 从“窗口”看北京
教学目标:1、掌握打开文件和文件夹图标的方法。
2、能通过图标了解几种文件类型。
3、能根据需要来调整窗口。
4、发展学生解决实际问题的能力。
教学重点:1、学会打开文件和文件夹图标。
2、调整窗口大小的操作方法。
教学难点:窗口的各部分的名称。
教学过程:
一、情景导入
大家都知道,2008年第29届奥运会在北京举行了,现在老师想让大家来介绍我们的祖国、北京,可是这些信息老师已经都存在电脑里了,你们能不能帮老师来打开呢?
学生想办法帮老师解决问题。
二、新授
1、打开文件夹的方法:双击文件夹图标
2、文件的类型和打开文件
看看老师刚才打开的文件夹里面的东西多么?为什么这没一个文件的图标都不一样呢?你们都分得清楚她们到底是哪种类型的文件么?
画图BMP文件 文本TXT文件
声音WAV文件 影片媒体文件
打开文件的方法:双击文件图标
学生操作示范,说说自己所了解的文件类型。
3、窗口的种类与区别
文件夹窗口:文件夹被打开而形成的“窗口”
文件窗口:文件被打开而形成的“窗口”
文件窗口和文件夹窗口的区别:
相同点:所有窗口都是双击打开的
不同点:窗口中的内容和结构不一样,窗口的大小不一样
教师讲解两种不同类型的窗口,引导学生观察各个窗口不一样的地方。
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