七年级思想品德上册第九课课件教科版.pptxVIP

第九课 “人”字的结构; 1、懂得交往是人类天性的需要，无论个人发展还是社会进步都离不开交往。 2、初步培养交往与沟通的能力，学会交往。 3、重视交往，乐于交往;自学要点; 这个图形象一个什么字？;生活感悟;上学后;工作后;人;看完这些图片，你感悟出什么？;请同学们阅读课本第70页第二段内容，思考： ◆“人”字的结构形象地诠释了人与人之间的关系是一种什么样的关系？ 相互依赖 ◆“人”字的结构说明了什么？;请同学们一起朗读：《“人”字的结构》;一、心灵的呼唤 与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。 请同学们阅读课本71页《 鲁滨逊 漂流记》。 体验： ◆如果你是鲁滨逊，你的感受是_____________ 思考： ◆材料中， 鲁滨逊真正期待的是_____________; ;◆通过鲁滨逊海难时的孤独和后来“星期五”出现后的强烈心里反差，说明什么？ ◆你从鲁滨逊的经历中得到什么启示？;◆有心理学家认为，安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都是人非常重要的需要。那么，我们可以通过什么途径和办法来实现这些需要呢？ 下面请同学们朗读课本72—73页的方框材料 。;交流体验;囚徒与小草;1、为什么拔掉一棵小草会给那个囚徒以致命打击呢？ 2、你从这个事例中得到什么启示？;狼孩的故事;交往是个人发展的需要; 个人的发展离不开交往，社会的进步也依赖于交往，同学们知道有哪些国际交往给社会带来发展与进步的事例吗？ ;丝绸之路沟通东西方文化的友谊之路 ;郑和下西洋促成中国与亚洲各国的友好关系 ;;在中国的法国文化年之法国印象;社会的进步依赖交往;交往对中学生的意义;思考题： “人”字的结构形象地诠释了人与人之间的相互依赖关系。在“人”字结构中，如果说“撇”（piě）代表我们自己，那么，“捺”（nà）就代表他人。没有他人的支持，我们也无法立足于社会。 1）“人”字的结构说明了什么？ 2）人与人之间的交往有什么重要性？ 3）正常的交往活动对于中学生的成长和发展??什么重要意义？为此，我们中学生应该怎么做？ ;INSERT THE TITLE OF YOUR PRESENTATION HERE ;Free PPT Templates - Widescreen(16:9);Click to add title;INSERT THE TITLE OF YOUR PRESENTATION HERE ;Free PPT Templates - Widescreen(16:9);Click to add title