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浅谈艺术设计教学体系的营建措施 　　1、艺术类专业实践教学体系的基本框架构思1艺术实践课程需要系统设置，在制定人才培养方案时必须规划好四年的实践教学环节，根据每年的教学任务设置相应的训练环节，每门实践课程要有明确的教学大纲和周密的实践计划以及严谨的实践流程。 　　2加强管理，每次实施前要有专题报告，包括实践人员、时间地点、实践方式、专业特点、实践目标、实践对象、经费计划等，实施过程中要有详细记录，指派专人进行监控，随时进行交流和汇报。 　　返校后，要求学生有书面总结，做汇报展览，开总结交流会；资料存档，并对参加实践课程的学生进行评议、打分，计入成绩。 　　3突出实践课程特色，鼓励真题设计，鼓励面向社会，鼓励跨专业合作选题。 　　我院成立了9个学生自主设计工作室，并为其分别指定了指导教师，承接了一些商业设计项目，通过服务社会，有效提高了学生设计实践的积极性；通过参加各类竞赛有效提高学生的学习兴趣和设计水平；通过职业资格技能鉴定鼓励学生提高实践能力。 　　2、提升自有教师实践教学水平，确保学生专业实践切实有效把年轻教师送到相关重点项目、重点单位去参与实践，得到历练，使其原有的理论知识得到实践的检验，并由实践的验证后适当升华。 　　有组织地安排年轻的专业教师走出校园，到具备高资质的设计院、所、公司进行专业实践是非常必要的长远之计。 　　3、灵活引进社会资源，有效拓展学生眼界