小学语文六年级上册教培训：第六组综合性学习《轻叩诗歌的大门》有课件.docVIP

人教版小学语文六年级上册教材培训 内容：第六组　综合性学习：轻叩诗歌的大门 流程： 一：单元内容整体介绍 二、学习目标? 三：教学的基本原则和方法 四、活动建议 讲案流程： 单元内容整体介绍 ?????我国是一个诗歌的国度。诗歌是一个广阔的海洋。在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。孩子们通过近六年的语文知识的学习，丰富了情感体验、积淀了一定的人文素养，因此在六年级上册语文课本中编者安排了一次综合性学习：轻叩诗歌的大门。旨在让学生系统地走进丰富多彩的诗歌世界，通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、写作童诗等活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。 这是一次大的综合性学习──“轻叩诗歌的大门”。这次综合性学习，首先在导语中提出学习任务──以“了解诗歌”为主题，开展搜集诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌等活动。而后分成两大板块──“诗海拾贝”“与诗同行”，按两个阶段开展综合性学习。教材在这两大板块中，分别提出活动建议，提供若干必读材料。第一个板块引导学生搜集诗歌并进行整理、欣赏；第二个板块引导学生动手写诗、开诗歌朗诵会、编诗集和进行诗歌知识竞赛。最后，提出写一个简单的活动总结。综合性学习的编写，把听说读写能力的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材料要予以落实以外，学习的具体内容、方式、方法，学习成果的呈现方式等等，