小学语文五年级下册《圆明园的毁灭说课教案.docVIP

人教版小学语文五年级下册《圆明园的毁灭》说课教案 [说教材] 课文《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年的辉煌景观和它遭受强盗们肆意践踏而惨遭的毁灭。文章通过对圆明园宏伟壮观和园中所收藏的大量无价之宝的描述，激发学生对祖国历史灿烂文化的了解和向往；又通过入侵者的野蛮行径致使圆明园毁灭，唤起学生对强盗的仇恨。文章两部分内容紧密联系，爱与恨交织。 依据教材重点和本单元的训练目标，结合学生的年龄特点及知识水平，第一课时制定了如下教学目标及重点。 [说目标] 1、培养学生能力 （1）一方面是培养学生能自己查阅资料，具体谈圆明园当年的辉煌景观和被毁灭的过程。因为在《普及科学—美国2061计划》中强调在传授科学的同时还应注重七种技能的培养，其中之一就是搜集整理和使用证据的能力。而且这种能力在信息时代也是基本的学习能力。 （2）另一方面是继续练习抓住课文的重要内容，从内容中体会思想的方法。这也是本单元的训练重点。 2、德育渗透目标 通过了解圆明园的辉煌景观和毁灭的经过，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。因为要从小培养孩子的爱国主义精神，引导他们树立远大理想，培养他们具有社会责任感。《圆明园的毁灭》一课正是对学生进行爱国主义教育的极好教材。 3、教学重点及难点 通过对语言文字的理解，想象当年圆明园的样子并了解它毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。 从课题