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个性心理讲稿.doc
《军人心理学》
PAGE 1
军人个性倾向性
讲 稿
目的要求:通过教学使学员重点了解掌握军人需要的类别和动机的规律以及军人应该树立的理想和价值观
主要内容: = 1 \* CHINESENUM3 一、军人需要的类别
= 2 \* CHINESENUM3 二、军人常见的动机冲突
= 3 \* CHINESENUM3 三、军人的理想
= 4 \* CHINESENUM3 四、军人的价值观
教学重点:军人需要的类别、军人的价值观
第三章 军人个性心理
引言:
我们每个人生活在这世界上都是作为一个独立的人而存在的,我们与其他人区别开最重要的特性是什么?是外貌,生理结构还是其他?我们进行思维活动的知情意的活动大体相差不多,而异在哪里?最根本的区别是每个人具有属于自己的特性。“人心不同,各如其面。”就是说,人的心理特征犹如人的面貌一样,是千差万别的。正如世界上找不到两片完全一样的树叶,也找不到两个心理面貌完全相同的人。人的心理面貌上的差异性称做个性。在西方,个性原指演员在舞台上所戴的面具,正如同中国国粹京剧里的脸谱,我们从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人,聪明还是愚蠢,受人爱戴还是使人厌恶。红色一般代表忠勇侠义,多为正面角色。黑色一般代表直爽刚毅,勇猛而智慧。现今心理学中个性一词 ,沿袭了古代个性的含义,指一个人在人生舞台上所扮演的角色。即现代心理学把个性理解为一个人的整个精神面貌,它是一个人在生理基础上,在一定的社会生活条件下形成的具有一定倾向性的、比较稳定的、独特的各方面心理特征的总和。
那我们来看个性的定义,它具备三个基本特性:
第一是整体性,也就是个性是在一定社会环境的产物。一个人作为社会成员,生活在集体中,处于各种社会关系的影响下,每个人都意识到社会现实给予他的影响,并对这种影响有其特定的应答活动。人们在这种不断的应答活动中,调整着自己的认识和行为方式。
第二是稳定性和可塑性的统一。比如一个在各种场合,一贯表现认真负责的人,才能说明他具有认真负责的性格特点。如一个勇敢的人,在某种情况下也可能有犹豫、震惊的表现,但不能由此而认为他是怯懦者。一个前怕狼后怕虎的人,在激情状态下,也可能做出冒失的举动,同样,不能因此而认为他是勇敢的人。个性的稳定性是相对的,仍有一定的可朔性。一个人的个性倾向性和个性心理特征是可以随着他的思想、情感、愿望等的不断变化,年龄的增长,生活环境的变化,教育的作用和自己的主观要求不同而在一定程度上发生改变。所以说个性是稳定性与可朔性的统一。
第三,个性也具有独特性。我们每个人都是个独特的个体,都具有不同的性格和品质。早在春秋时期,我国古代教育家孔子就论述过他的学生的各种性格特征。“闵子待侧,誾誾(qin)如也;子路,行行如也;冉有、子贡,侃侃如也。”孔子正是根据每个学生不同的个性因材施教。个性已成为人和人之间个别差异的重要特征,也是影响个人行为和生活方式的根本特性。
丰富多彩的个性给这个世界带来了很多色彩,也只有那些个性鲜明的人才能给人留以深刻的印象,我们拿《三国》为例,说起诸葛亮,那就是足智多谋、忠诚的化身,一说起曹操。阴险奸诈,残忍多疑。
那我们自己的个性是什么呢?如何更好的认识自我,在以后的学习和生活生更好的塑造自己的个性呢?这就需要我们对个性心理做一个深入了解。
个性心理的构成
个性心理主要由个性倾向性、个性心理特征和自我意识三个部分构成。那我们这节课就重点给他大家讲一下个性倾向性。
第一节 个性倾向性
个性倾向性是个性结构当中的动机系统,是人进行活动的基本动力。它决定着人对现实的态度,决定着人对认识活动的对象的选择。它是个性结构中最活跃的成分。个性倾向性一般包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等。这些成分之间并不是彼此孤立的,而是相互影响、相互制约的。其中,需要是最基本的个性倾向,是形成其他个性倾向的基础,价值观居于最高层次,它决定着一个人的总的思想倾向,是人们言论和行动的总动力。
我们身上总是反映着个性倾向性这四个因素的相互统一。
例如,我们在座的同学,你们来到这里读书,首先是有着自己的需要和动机,为什么来这里就是需要和动机,虽然大家的需要各不相同,但大体上都是为了进一步的学习和深造,提升自己的知识能力。而进来以后,为什么有的同学刻苦努力锻炼和学习,掌握技能,而有的同学则是当一天和尚撞一天钟,混日子,这就是每个人的理想和价值观不同。可见个性倾向性的这四个因素在我们的人生发展道路上对我们的影响是各不相同的。那么要想正确的认识自我,就了解自己的个性倾向性。
我们首先来看一下需要。
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需要的定义
需要是人对客观事物的需求在头脑中的反映,是
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